Qcm Management Entreprises

UNIVERSITE IBN ZOHR FACULTE DES SCIENCES ECONOMIQUES JURIDIQUES, ET SOCIALES ANNEE UNIVERSITAIRE : 2007/2008 LA GESTION DES RESSOURCES HUMAINES DANS LES ENTREPRISES AGRICOLES  ELABORE PAR : KAFFA KHADIJA ENCADRE PAR : EL AMRAOUI MOHAMED Mr KHALID BOURMA AGHOUAR SAADIA STIT NAJWA

Introduction A l’heure actuelle, toutes les entreprises recherchent la performance, dans tous les domaines. Une entreprise peut être dite performante si elle allie efficacité et efficience, c’est-à-dire si elle atteint ses objectifs, et qu’elle le fait en utilisant le moins de ressources possibles, en optimisant les moyens nécessaire pour y parvenir. C’est le fait d’optimiser le rapport valeur/coût. Cependant, la performance peut être considérée comme une notion relative, car elle ne sera pas

..... 49 TROISIEME PARTIE – COMPLEMENTS PEDAGOGIQUES DU REFERENTIEL50 La dimension managériale dans les finalités du BTS Assistant de Manager ............................................................ 50 I – La dimension managériale ou le management opérationnel ............................................................................. 51 II - Délimitation de la dimension managériale dans chacune des finalités du référentiel................................... 54 Les compétences informatiques

.... 49 TROISIEME PARTIE – COMPLEMENTS PEDAGOGIQUES DU REFERENTIEL51 La dimension managériale dans les finalités du BTS Assistant de Manager ............................................................ 51 I – La dimension managériale ou le management opérationnel ............................................................................. 52 II - Délimitation de la dimension managériale dans chacune des finalités du référentiel................................... 55 Les compétences informatiques

(décideurs, parties prenantes, ou intéressées par le résultat) ? Etablir un plan de travail et le faire approuver • Rappel du problème. Délimitation du champ • Sources d’information • Méthode de travail : - Relation auditeur-entreprise : expertise solidaire, réunions périodiques avec le groupe pilote, audit participatif…, - Recueil des données : entretien, réunions, dossiers, statistiques…, - Etudes approfondies : observations terrain, mesures physiques, examens

..... 49 TROISIEME PARTIE – COMPLEMENTS PEDAGOGIQUES DU REFERENTIEL51 La dimension managériale dans les finalités du BTS Assistant de Manager ............................................................ 51 I – La dimension managériale ou le management opérationnel ............................................................................. 52 II - Délimitation de la dimension managériale dans chacune des finalités du référentiel................................... 55 Les compétences informatiques

.... 49 TROISIEME PARTIE – COMPLEMENTS PEDAGOGIQUES DU REFERENTIEL51 La dimension managériale dans les finalités du BTS Assistant de Manager ............................................................ 51 I – La dimension managériale ou le management opérationnel ............................................................................. 52 II - Délimitation de la dimension managériale dans chacune des finalités du référentiel................................... 55 Les compétences informatiques

3 UE 4 UE 5 Volume horaire (14 semaines) Éléments constitutifs de l’UE Crédits Total UE Par élément Total UE RM / CC 21H 5 5 2 2 RM 21H 4 5 RM TD Statistique inductive 42H Management 42H Droit des affaires 42H Gestion de la production 42H 21H 3 Comptabilité de gestion 42H 21H 4 Anglais 21H 2 Entrepreneuriat I 21H 2 TP 7 3 Elaboration des états financiers 42H

Personnels - Etudiants - Visiteurs (de type personnel) - Visiteurs (de type étudiant) - Fournisseurs / Clients - (à voir : partenaires, doctorants, distinction entre visiteur interne (type personnel, étudiant) et visiteur externe (partenaire, entreprise…) Chaque profil est rattaché à à un ou plusieurs « groupes » ou « structures » qui seront rattachés à une composante ou à un service : Les services La Présidence Le secrétariat Général La Division Financière La Division du

opérateurs économiques. C’est cette diversité qui constitue l’élément essentiel pour identifier les points de convergences et les points de divergence : diversité de production donnera ainsi une diversité de consommation ; une diversité de pratique de management RH favorisera une diversité de la culture ; les diversités d’exploitation des ressources naturelles seront à l’origine d’une qualité de la ressource ou encore d’une spécificité. L’environnement juridique international s’impose donc à cette diversité