Psychiatrie Transmission Ciblée

coercitive » : présenter le principe du projet personnalisé témoignant explicitement de la prise en compte des besoins mais aussi des attentes de la personne. • Sensibiliser le grand public aux questions liées au vieillissement en organisant des actions ciblées : animation intergénérationnelle, conférences sur le « bien vieillir », les alternatives au domicile, des thèmes liés au vieillissement… • Favoriser les possibilités d’accès de personnes extérieures, y compris des proches, aux diverses prestations

définitions qu’on peut trouver dans la littérature. 4 Psychologie de la communication Quelques définitions de la communication 1— « La communication est la transmission de messages d’un endroit à un autre » [T.M. NEWCOMB, R.H. TURNER, P.E. CONVERSE —Manuel de psychologie sociale. PUF, Paris, 1970, p. 226] 2— « La communication est la transmission d’une information d’un émetteur vers un récepteur » [M.A. ROBERT — Psychologie du groupe. Ed. Vie Ouvrière, Bruxelles, 1969, p. 103] 3- « La communication

été à tout le moins en lien direct avec ceux qui l’ont vécu ou, encore, qui en ont été témoins. Ce contexte particulier d’échange assimile donc l’usage de l’incident critique à une formation tenant presque du mentorat ou du compagnonnage, à la transmission informée d’une expérience professionnelle qui a été à la fois digérée dans un cadre de connaissances structurées par la pratique (le métier) et un bagage d’expérience humaine que véhicule l’animateur et qui, selon les cas, peut se rapprocher d’un

qu’on peut trouver dans la littérature. 4 Psychologie de la communication Quelques définitions de la communication 1— « La communication est la transmission de messages d’un endroit à un autre » [T.M. NEWCOMB, R.H. TURNER, P.E. CONVERSE —Manuel de psychologie sociale. PUF, Paris, 1970, p. 226] 2— « La communication est la transmission d’une information d’un émetteur vers un récepteur » [M.A. ROBERT — Psychologie du groupe. Ed. Vie Ouvrière, Bruxelles, 1969, p. 103] 3- « La communication

trente-trois ans, de Paris. Un... deux... trois, tu vois maintenant Mme Martine Lebel, trentetrois ans, de Paris. » « Je ne vois rien du tout. » « Regarde mieux. » Les images défilent devant mes yeux, comme dans un kaléidoscope. Soudain, je vois une cible de cercles concentriques, une silhouette se découpe en ombre chinoise au centre. Deux balles l'ont touché, et de leurs trous s'échappe une lueur rouge. « Je n'y arrive pas. » « Que vois-tu ? » Je décris. « Où sont situés les trous ? » « L'un

spécialisés. Le droit bafoué de l’usager est un sujet très sensible en prison. ’ai fin Le manque de signalements est un handicap majeur pour avoir assez de poids statistique face aux institutions. Nos observations sur les pratiques douteuses en psychiatrie ou au Samu social sont trop anecdotiques pour avoir un poids réel. Un cas typique : médecin sous influence ou dealer en blouse blanche ? Plusieurs signalements concernent le même médecin, bien connu des autorités de tutelle pour sa pratique peu

...... 12 1. Emergence d’une problématique ................................................................ 12 2. Phase empirique............................................................................................ 13 2.1. Population cible .................................................................................. 15 2.2. Thématique ......................................................................................... 15 2.3. Apports et limites ................

demande de soins au résultat immédiat, cette dernière étant elle-même tributaire d'une organisation des soins et d une gestion des flux de patients dans un rythme de plus en plus accru. Enfin, c est dans ce contexte qu en qualité d infirmière de psychiatrie de liaison dans un hôpital général, j ai eu des entretiens avec des patients hospitalisés me confiant leurs souffrances psychologiques au travail. Ces récits de vie ont éveillé ma curiosité dans le domaine de l accompagnement professionnel et de

-------------------------------------------------------------- Page 41 2009 – CARIF Espace Compétences – CRI PACA - Creative Commons -6- L’insertion des jeunes aujourd’hui – 17 septembre 2009 Biographie des Intervenants Philippe Jeammet : pédopsychiatre Professeur de psychiatries de l'enfant et de l'adolescent et psychanalyste à l'Institut Mutualiste Montsouris à Paris, le Professeur Philippe Jeammet s'intéresse depuis toujours aux troubles du comportement chez les jeunes. Il est actuellement président de l'École des Parents

des enseignants, vecteurs principaux de l’éducation est aujourd’hui transmise et relayée par des médias extérieurs et par l’Internet. Ni la famille ni l’école n’apparaissent aujourd’hui, aux yeux des mineurs, comme les sources principales de la transmission du savoir. Leur mission éducative se voit donc contestée quand elle ne leur est pas purement et simplement déniée. I- L’abandon des schémas traditionnels A- L’autorité parentale : une notion qui reste à définir La loi de 1970 sur l’autorité