Pse Effet Physiopathologique

La Prévention Santé Environnement est une discipline qui étudie les risques professionnels par le biais d’une démarche d’analyse et leurs effets physiopathologiques afin de mettre en œuvre une politique de prévention dans l’entreprise. Ce dossier sera rendu à une date fixée par le professeur, l’élève devra émarger au moment où il rendra son dossier. La présentation devra être : • Soignée, • Sur des feuilles A4 recto, • Dactylographié, Police 12, ARIAL, • 8 à 10 pages maximum

Santé Environnement (PSE) en Bac Pro ? Dans Bac Pro 2013, le 15 octobre 2012 Comment élaborer son dossier Prévention Santé Environnement (PSE) en Bac Pro ? Le dossier Prévention Santé Environnement s’effectue lors de l’année de Terminale du Bac Professionnel. Ce dossier permet à l’élève de combiner sa présence en entreprise ainsi que les enseignements appris en cours de Prévention Santé et Environnement. Qu’est-ce que le Dossier PSE ? Le dossier PSE (Prévention Santé

point | / 5,5 | | | Dégager 3 risques minimum et compléter le tableau d’identification de risque le repérage du risque et sa cohérence avec le métier correspondant à la spécialité du baccalauréat, | 3 points | | | de présenter les effets physiopathologiques de ce risque sur le (ou les) opérateur(s). | la maîtrise des connaissances scientifiques (biologie, microbiologie…)la maîtrise du vocabulaire spécifique,le choix de supports adaptés (photo de la situation, schéma de biologie, extrait de

de problème C33 – Mettre en œuvre une approche par les risques C34 - Mettre en œuvre une approche par le travail /1 /1 /1 /2 /2 1ère partie IDENTIFICATION D’UN RISQUE PROFESSIONNEL ET DE SES EFFETS Présenter une situation professionnelle vécue ou observée en PFMP Décrire le poste de travail ou du chantier (horaires, environnement de travail, outils/machines utilisés, dispositifs de sécurité existants, EPI, formation accueil/consignes de sécurité)

la logique du plan la qualité de l’expression la qualité et la pertinence des documents choisis Soin et orthographe 2. METTRE EN ŒUVRE UNE METHODE D’ANALYSE 4. RECUEILLIR DES DONNEES NOTE 1 point de présenter les effets physiopathologiques de ce risque sur le (ou les) opérateur(s). de mettre en œuvre une démarche d’analyse de la situation à risque (approche par le travail ou par l’accident…) de mettre en évidence la politique de prévention dans l’entreprise APPRECIATIONS

NOM : PRÉNOM  CCF PSE épreuve sur dossier Date du stage :……………………………… Session… Ce dossier ne sera en aucun cas divulgué, il s’agit d’une copie d’examen faisant partie du CCF de l’élève pour l’épreuve de PSE. © Nathan 2013 PARTIE 1 — Description de l’entreprise et prévention existante Dates de la PFMP :……………………………… Poste occupé durant ce stage : Nom du tuteur et sa fonction dans l’entreprise  1.1 Présentation

Environnement s’effectue lors de l’année de Terminale du Bac Professionnel. Ce dossier permet à l’élève de combiner sa présence en entreprise ainsi que les enseignements appris en cours de Prévention Santé et Environnement. Qu’est-ce que le Dossier PSE ?Le dossier PSE (Prévention Santé Environnement) est un travail écrit d’environ 10 pages qui évalue la justesse des connaissances mais aussi la qualité du raisonnement et de l’analyse ainsi que la pertinence et la cohérence des solutions apportées par l’élève

NOM :………………………….. PRÉNOM :………………………….. Lycée :…………………… Classe : ………………………….. ………………………….. CCF PSE épreuve sur dossier Date du stage :……………………………… Session……… Ce dossier ne sera en aucun cas divulgué, il s’agit d’une copie d’examen faisant partie du CCF de l’élève pour l’épreuve de PSE. © Nathan 2013 PARTIE 1 — Description de l’entreprise et prévention existante Dates de la PFMP :……………………………… Poste occupé durant ce stage :……………………………………………

Aller à : Contenu | Sommaire | Recherche | Accueil du site > PSE, ES&ST, Sciences Appliquées > Prévention Santé Environnement (PSE) > CCF > PSE : le dossier de Terminale PSE : le dossier de Terminale vendredi 6 janvier 2012, par Lesure Albane CCF A propos de la production personnelle de l’élève Les modalités d’évaluation de l’enseignement de prévention-santé-environnement par contrôle en cours de formation (Bulletin officiel n°20 du 20 mai 2010) en baccalauréat

I.4.Présentation du tuteur 3 II.IDENTIFICATION D’UN RISQUE PROFESSIONNEL ET DE SES EFFETS 4 II.1.Présentation d’une situation professionnelle vécue 4 II.1.1.Description du poste de travail 4 II.1.2.Liste des principales activités réalisées 4 II.2.Mon profil 4 II.3.Identification des principaux dangers et choix d’un risque 4 II.4.Identification des effets physiopathologiques 4 II.5.Identification des effets sur l’entreprise 4 III.MISE EN OEUVRE D’UNE DEMARCHE D’ANALYSE 5 3.1 Mise en œuvre