Pse Effet Physiopathologique

objectifs de l’enseignement de la Prévention Santé Environnement (PSE) en classe de Baccalauréat Professionnel est de former des acteurs de prévention responsables et autonomes. Les Périodes de Formation en Milieu Professionnel (PFMP) contribuent à l’atteinte de cet objectif. Elles sont également destinées à permettre à chaque élève de développer ses capacités d’observation, d’analyse de situation et d’argumentation. L’évaluation de la PSE se déroule en deux phases :  Une première situation d'évaluation

travaille Dcrire la situation de travail (5 10 lignes)Sabrina prend des produits sur les tapis roulant, qui est t poser pralablement par le client, les produits sont plus ou moins lourd, elle passe tout les produits devant le scanneur de code barre elle pse les fruits et les lgumes et tape le code du produits respectif sur la caisse (Elle doit se souvenir de chaque code) elle pose ensuite toute les produits de lautre coter de la caisse, elle aide parfois le client a mettre les produits dans son cadis en

EL YOUSSEF Allan Bac pro Electrotechnique TBPE Lycée Paul Verlaine Prévention Santé Environnement PRODUCTION PERSONNEL ECRITE EN CLASSE DE TERMINALE DE BACCALAUREAT PROFESSIONNEL Nom de l’enseignement rn charge de la PSE : Mme MAREIGNER Année scolaire : 2014/2015 SOMMAIRE Introduction page 3 Présentation

 Seconde situation d’évaluation : période de l’évaluation : au cours de la terminale professionnelle points : 8 permet l’évaluation des modules 9 à 12 : module 9 : « Cadre réglementaire de la prévention dans l’entreprise» module 10 : « Effets physiopathologiques des risques professionnels et prévention» module 11 : « Approche par le travail» module 12 : « Approche par l’accident»  évaluation à travers une production personnelle écrite de 10 pages environ : le dossier produit présente : o la place

objectifs de l’enseignement de la Prévention Santé Environnement (PSE) en classe de Baccalauréat Professionnel est de former des acteurs de prévention responsables et autonomes. Les Périodes de Formation en Milieu Professionnel (PFMP) contribuent à l’atteinte de cet objectif. Elles sont également destinées à permettre à chaque élève de développer ses capacités d’observation, d’analyse de situation et d’argumentation. L’évaluation de la PSE se déroule en deux phases :  Une première situation d'évaluation

ses effets sur la santé 2.1. Choisir un risque à partir du tableau bilan de la partie précédente : Risque électrique 2.2 Décrire précisément une situation de travail où ce risque peut poser un problème en répondant aux questions Qui ? Quoi ? Où ? Quand ? Comment ? Un électricien coupe une phase avec une pince coupante sans EPI lors de ses heures de travail et pensant avoir couper le courant il s’électrise car il n'avait pas consigner l'armoire électrique. …2.3 Enoncer les effets physiopathologiques

GIRARD Qualité Sécurité Environnement Direction Administrative et Financière Bureau d'Étude interne Étude\Projet\ Exécution Consigne dossier PSE BAC PROLa Prévention Santé Environnement est une discipline qui étudie les risques professionnels par le biais d’une démarche d’analyse et leurs effets physiopathologiques afin de mettre en œuvre une politique de prévention dans l’entreprise.Ce dossier sera rendu à une date fixée par le professeur, l’élève devra émarger au moment où

divulgué, il s’agit d’une copie d’examen faisant partie du CCF de l’élève pour l’épreuve de PSE. Schéma de compréhension de la situation de travail Tâche prescrite (ce que doit faire l'opérateur) Tâches réelles : (Ce que fait l’opérateur) Activités réelles : (Activités physiques et mentales nécessaires à la réalisation de la tâche) Travail RÉEL : Effets sur l’opérateur : Effets sur l’entreprise : PLAN DU DOSSIER 1 Sommaire Introduction : 1 Présentation rapide

Léo Gréau Dossier PSE « Restaurant du Lieux Unique » Terminal Restauration, Daniel Brottier Sommaire : Introduction Présentation de l'entreprise et de ses activités Organisation de la prévention dans l'entreprise 2.1. Description d'une situation professionnelle à risque Analyse de la situation professionnelle 2.3. Présentation des effets physiopathologiques du risque choisi. 2.4. Proposition des mesures

Professionnel CONSIGNES GENERALES Le dossier peut être format papier et/ ou numériques, mais il doit être dactylographié. Il est sur 8 points ( le CCF de 1ère est sur 9 points, le SST sur 3 points, le dossier sur 8 points ) La note de PSE compte pour un coefficent 1 ( et ce n'est plus une matière facultative, où seuls les points au dessus de 10 étaient rajoutés à la note finale ) OBJECTIFS DU DOSSIER Etre capable de présenter la place de la prévention dans une des entreprises