Professeur Physique Chimie

Congy Correction : Valérie Doineau La voie générale et technologique La 2de générale et technologique Les bacs généraux et technologiques Ressources documentaires Directrice : Catherine Méric Documentation : Chantal Brige-Ukpong Studio Chimie-Biologie Directeur artistique : Bruno Delobelle Maquette et mise en pages : Isabelle Sénéchal Iconographe : Brigitte Gilles de la Londe Fabrication Directrice : Marie-Christine Jugeau Photogravure : Key Graphic (Paris) Economie-Gestion

Vienne, le 12 août 1887. Erwin est le fils de Rudolf Schrödinger, un homme d’affaire très ouvert et de Georgine Bauer, fille d’un professeur de chimie, qui joue du violon et lit Goethe avec passion. Dès 1898, il est élève au prestigieux Gymnasium académique de Vienne. C’est un élève brillant dans toutes les disciplines avec une préférence pour les mathématiques, la physique, les langues anciennes et la littérature. Tout jeune homme, Erwin Schrödinger devient un penseur ouvert, ce qu’il sera toute

Solutions à un problème d' ALTIMETRIE « J'ai reçu un coup de fil d'un collègue à propos d'un étudiant. Il estimait qu'il devait lui donner un zéro à une question de physique, alors que l'étudiant réclamait un 20. Le professeur et l'étudiant se mirent d'accord pour choisir un arbitre impartial et je fus choisi. Je lus la question de l'examen : Montrez comment il est possible de déterminer la hauteur d'un immeuble à l'aide d'un baromètre. L'étudiant avait répondu : On prend le baromètre

1ere S DIEME Tendeng Assalia SOW Cheikh Abdoulahad FICHE DE SYNTHESE DU TPE SANTE ET BIEN ETRE : LE DOPAGE SPORTIF SVT/PHYSIQUE-CHIMIE En premier lieu nous nous étions tourné vers le moteur à explosion, puis, après mûre réflexion et discussion avec nos encadreurs, nous avons choisi le dopage sportif car il nous réjouissait tous, et d’un point de vue personnel j’en

informations. Ma place au sein du groupe a consisté à effectuer des recherches, de rédiger des notes et de participer à la réalisation de la maquette et à sa mise au point. La parité des deux matières fut respectée. En effet, le sujet choisi relève de la chimie au niveau de la réaction entre les électrons et des sciences de la vie et de la terre avec l’impact environnemental des panneaux photovoltaïques. 2-Le parcours suivi : naissance d’une problématique et idées de production Notre itinéraire de

L Déclic – Mathématiques Informatique-2007 ISBN :978-2-01-135513-3– Nouvelle édition 1ère ES Déclic – Enseignement obligatoire et option ISBN 2011353866 Edition 2005 Physique-Chimie 1ère L : Enseignement scientifique. Coll. Lizeaux Baude ISBN 978-204-732230-7 1ère S collection Parisi Nouvelle édition Physique, ISBN : 2701140277 Chimie, ISBN : 2701140269 Biologie 1ère L : Enseignement scientifique. Coll. Lizeaux Baude ISBN 978-2-04-732230-7 1ère ES Sciences de la Vie de la Terre – ISBN : 2.04.729414

travers le modèle particulaire de la matière », avec Christine Argenson. Quant à Muriel Guedj, elle a déjà publié dans Didaskalia un article sur le thème de l’histoire des sciences : « Utiliser des textes historiques dans l’enseignement des sciences physiques en classe de seconde des lycées français : compte rendu d’innovation ». En outre, elle a encadré le mémoire de Master 2 de Stefan Karagozoski, intitulé « Les aveugles et l’atome, un exemple d’activité utilisant l’histoire des sciences en classe de

Université Corse Université Marne la Vallée Université Paris 13 Université Paris 8 Université Paris 12 Université Dijon Université Grenoble 1 Université Grenoble 2 Université Grenoble 3 INP Grenoble Université Chambéry Université Antilles-Guyane ENS Chimie Lille Université Valenciennes Université Lille 1 Université Lille 2 Université Lille 3 Université Littoral Université Artois Université Limoges Université Saint-Etienne Université Lyon 1 Université Lyon 2 Université Lyon 3 ENS Sc. information et bibliothèques

Pascal Clavier biologie et physiopathologie humaines Terminale st2s Laurent MARTORELL Professeur agrégé en biochimie génie biologique au lycée Louise Michel (Champigny-sur-Marne) Sylvie BASMADJIAN Professeur certifié en biochimie génie biologique au lycée Langevin-Wallon (Champigny-sur-Marne) Dans la collection Contrôle continu Seconde Terminales n Mathématiques n Physique-Chimie n Sciences de la Vie et de la Terre n Sciences économiques et sociales Premières ES

Microsoft Word - CPHY-221 Loi de Boyle-Mariotte - Professeur.doc© PIERRON 2011 La pression ; Loi de Boyle-Mariotte (page 1) Document du professeur 1/8 Programme : BO n° 4 du 29 avril 2010 LA PRATIQUE DU SPORT NOTIONS ET CONTENUS COMPETENCES ATTENDUES La pression : la pression est une grandeur physique qui permet de comprendre l’influence de l’altitude sur les performances sportives et les effets physiologiques ressentis en plongée subaquatique Loi de Boyle-Mariotte, un modèle de