Plan Pour Pourquoi Va T On Au Théâtre

CLAUDINE : C'est fort bien avisé. Ils vont s'asseoir au fond du théâtre, sur un gazon, au pied d'un arbre. LUBIN (tout à fait perdu) : Claudine, où est-ce que tu es ? Pourquoi j’ai choisi cette scène ? Dans cette scène plusieurs personnages sont présents. En effet c'est une scène de quiproquo où Clitandre et Lubin se trompent d'amante. Angélique, Claudine, Lubin, et Clitandre se cherchent éxpressement dans le noir pour finaliser le plan d’Angélique.Dans cette scène le comique de situation ainsi que

lire un maximum de textes, même en dehors de ceux qui sont pour l’examen. Poésie : - Odes et Ballades Les Orientales Les Rayons et les Ombres Les Feuilles d’Automne Les Contemplations Romans : - Les Misérables Notre Dame de Paris L’homme qui rit Théâtre : (pas imposées). Marion Delorme, Le Roi s’amuse. /!\ Lire les préfaces Jusqu’ici on manquait de biographie scientifique. La meilleure biographie est incomplète (2e tome / 3 pas encore parus). Composé par Jean-Marc Hovasse, Victor Hugo (1802-1851)

l’exposition immersive et les programmes scolaires 4 3. Les objectifs d’apprentissage 5 4. Méthode du dossier : de la préparation au réinvestissement en classe 7 5. Biographie de Salvador Dalí 8 6. Chronologie autour de Dalí 9 7. Histoire des arts 11 8. Plan repère des Carrières 12 9. Informations et réservation 13 PENDANT LA VISITE POUR LES CLASSES DE 6e et 5e Parcours de l’exposition immersive 14 APRÈS LA VISITE POUR LES CLASSES DE 6e et 5e 1. Découverte des tableaux de Dalí 18 2. Pistes de prolongement

d'un individu? » Le théâtre est né au V e siècle avant Jésus-Christ dans l'Antiquité grecque. Son étymologie est ainsi theatrum qui signifie « montrer ». le théâtre a alors deux sens, le premier est la représentation, le lieu dans lequel on joue des pièces. Le deuxième sens concerne le théâtre sous forme de genre littéraire, qui est basé sur le texte théâtral. C'est ainsi que Palladras d'Alexandrie, écrivain du V e siècle a déclaré que : « Le monde est une pièce de théâtre, il faut apprendre à

Théâtre & Représentation Séquence 1 : Texte A « L’inconstance de Dom Juan » Autoportrait d’un libertin Présentation de Dom Juan & du Théâtre : XVIIème siècle : 1665 Dom Juan, I - Avec tartuffe (critique de l’hypocrisie du christianisme) en 1664, Molière a subi une cabale des dévots. Pour joue cette pièce, il a dû la modifier puisqu’elle a été censuré. Dom Juan est un libertin de mœurs et d’esprit, Molière s’est inspiré du « Convive de Pierre » écrit par Tirso de Molina, qui a mis le Dom Juan en

la Fronde (16481653). Il décida donc de s’installer avec sa Cour dans le château de Versailles en 1682. Cela lui permettait de pouvoir contrôler la noblesse de près mais aussi de partir de Paris qui était devenue une ville dangereuse.· Cette noblesse va donc chercher à s’attirer les faveurs et la sympathie du roi par tous les moyens car cela leur permettrait de se distinguer des autres. Le mouvement littéraire est celui de Classicisme, ce mouvement se veut comme culturel et artistique. En effet les

règles et de les respecter. La liberté est difficile Antithèse : « Je ne t’ai fait ni céleste ni terrestre, ni mortel ni immortel ». Des procédés oratoires (l’art du discours oral)  des anaphores, des répétitions, des figures de rhétorique, qui va créer un rythme solennel. Présent d’énonciation, de vérité générale. Passé : action terminée. (Passé composé) Futur : « tu pourras »… Impératif/Subjonctif :  assez proche dans le texte.  Souhait / bonne volonté de Dieu vis à vis des hommes

SERIES ES-S Objet d’étude Le théâtre : texte et représentation QUESTION On exigera une réponse ordonnée, dont on apprécierait la rédaction synthétique, faisant effectivement référence aux textes, non paraphrastique. On pénalisera une énumération décousue. En réponse à cette « Question », on ne saurait exiger des remarques stylistiques, que l’on valorisera néanmoins dès lors qu’elles ne tourneront pas au catalogue coupé de toute interprétation. De multiples organisations de la réponse sont

pour former un atelier-théâtre. On m'a demandé d'intervenir pour faire le lien entre tous et pour mettre en forme cette expérience et c'était la première fois que je travaillais avec ce genre de groupe. Je ne connaissais rien de ce milieu, je n'avais d'ailleurs aucune idée préconçue et j'ai donc abordé les premières séances comme avec n'importe quel autre groupe, ayant jusqu'ici axé mon travail sur l'envie de remettre l'artiste dans la cité, pour montrer que le théâtre peut être un formidable

produisent-elles dans ce contexte ? 4) Pourquoi la réponse à la question « Veillera-t-on le mort ? » est-elle capitale pour la suite des événements ? 5) À quel moment l’état d’esprit de Dantès change-t-il radicalement ? Relevez l’antithèse qui met en évidence ce changement. 6) À deux reprises, Edmond fait un parallèle entre sa situation et celle de Faria : « Si je pouvais mourir, j’irais où il va », « je ne sortirai de mon cachot que comme Faria ». Pourquoi la pensée de cette analogie est-elle déterminante