Philo Les échanges

lettres et la philosophie. Bac = 2 questions bien différentes à traiter en 4 heures. Une question d’interprétation et une de réflexion. Si texte philo interprétation philo et si texte littéraire réflexion littéraire.La question de réflexion provient de la lecture du texte et la copie doit donc faire allusion au texte. Remarque : en philo en terminale, il y a des dissertations ( réflexion) et des explications de texte ( interprétation). LES POUVOIRS DE LA PAROLE : Antiquité, Moyen-AgeLES

que ce qu'il aime. Prenez donc bien garde, ma Philothée, de n'en point avoir de mauvais, car tout aussitôt, vous seriez toute mauvaise. Or l'amitié est le plus dangereux amour de tous, parce que les autres amours peuvent être sans communication [échange et participation], mais l'amitié étant totalement fondée sur icelle, on ne peut presque l'avoir avec une personne sans participer à ses qualités [manières d'être]. Tout amour n'est pas amitié car, 1. On peut aimer sans être aimé, et lors

fixe. Un philo. interroge et Rameau répond. 1er thème : la patrie 3ème : la société et la réussite 4ème : l’éducation 2 positions morales qui s’opposent au fil des questions. Patriotisme l.6 : mépris de la patrie L’amitié l.8 : charges inutiles et fausseté Réussite sociale l.13 : vision cynique, juste devenir riche L’éducation l.20 : désintérêt pour la famille Diderot met ses valeurs en avant : Rameau méprise tout Un échange qui dysfonctionne Philo veut faire

il renonce à publier le Discours de la servitude mais sans gommer le fait qu’il avait pensé l’y inscrire  : c’est donc une disparition . Il donne à voir le geste de la soustraction . En échange un autre texte de la Boétie d’où le chapitre 29, les 29 sonnets de la Boétie. Mais il ne les publie pas. · Chose folle : il annonce qu’il va faire quelque puis il annonce qu’il ne fera pas mais il refuse de gommer

Philo — La question est sans ambiguïté : il s'agit de préciser ce qui permet de distinguer, ‘parmi toutes les sortes d'activités qui peuvent se rencontrer, ce qui peut être nommé, de façon rigoureuse, « travail ». — On doit donc recenser d'abord les diverses activités : de l'activité animale aux activités humaines (art, jeu, etc.). — On considère le concept de travail dans son acception philoso¬phique : double transformation, des matières extérieures et du travailleur. • Pièges à

* Intro À quoi sert la philo? Orienter l’action individuelle et collective * Philosophie : Questions existentielles, problèmes fondamentaux, discours rationnel et critique * * Concepts philosophiques de l’être humain : * Être acquis/inné * Perfectibilité * Historique * Culturel * Créature de Dieu * Besoin/instincts/désirs * Sentiments/émotions * Raison/passion/logique * Libre arbitre/volonté/liberté * Inconscient/conscient de soi-même

cités, parfois en conflits, mais aussi souvent alliées contre puissances extérieures Organisations politiques et sociales très variables, différentes selon la cité : Sparte fondée sur la discipline militaire, Athènes sur le rôle des citoyens… Mais échanges culturels et commerciaux intenses entre ces différentes cités Conséquences de cette nouvelle organisation politique : Vision spécifique de la communauté se développe : corps social fondé sur l’association morale de tous les individus. Evolution

Chapitre 1 : Présentation général des groupes I. DEFINITION Un groupe se définit comme la réunion de plus de deux individus qui de façon interactive et indépendante s’unissent en vue de réaliser des objectifs précis. Groupe de personne qui vont échanger de façon interdépendante et elles sont réunis en vue d’un objectif commun ou en but de réaliser une tache commune et ou au cours d’une tache commune, qu’elle soit voulue ou subie connue ou inconsciente. Les individus sont interdépendants et interagissent

partir de 18ans. …/… Voilà! A très vite,Julie. découvrez dans le journal de TF1 13h du mardi 12 octobre (lien suivant, chapitre 16) un aperçu de l’INTERNATION BALLOON FIESTA D’ALBUQUERQUE au Nouveau Mexique (avec qui notre lycée entretient un échange depuis 2008) http://videos.tf1.fr/jt-13h/le-13-heures-du-12-octobre-2010-6095703.html RUBRIQUE : « INFORMATIONS HORS LYCEE » - LES INFOS DE NOS PARTENAIRES CULTURELS  HORAIRES DE LA BIBLIOTHEQUE DU BASSIN D’ANNONAY – 07100 ANNONAY : lundi

montre le rôle particulièrement important de l'argent dans cette évolution. L'argent est donc un élément qui a permis l'essor de liberté des individus face aux choses et face aux autres individus. Il a favorisé également le caractère anonyme des échanges et "l'objectivation" des phénomènes sociaux. L'argent comme équivalent général et unité de compte La révolution que représente "l'invention" de l'argent (à supposer qu'il a été inventé) est sa caractéristique de ne servir à rien sinon d'être échangeable