Pharmacologie Ifsi

d'aérosols, et de l'administration de thérapeutiques médicamenteuses. Pour ce 3ème stage, mlle E. a formulé les objectifs suivants : «  Découvrir le fonctionnement d'un service de chirurgie. Apprendre des notions en physiopathologie et en pharmacologie en lien avec les pathologies digestives rencontrées dans le service. Connaître les modalités de prise en charge des patients pré- et postopératoire. Développer ma pratique dans les diverses techniques de soins pratiquées dans le service

IFSI BEAUMONT SUR OISE Analyse de pratique 1 prise en soin d’urgence et pose d’un cathéter veineux sur une patiente atteinte de douleurs abdominales johanna 21/10/2013 Lieu : Dans le service d’accueil des urgences d’une clinique du val d’Oise. Ce service comprend 5 box avec des spécialités d’accueil différentes. Les journée sont divisées en deux services de 12h pour les infirmières. Les aides-soignantes ne sont présentes que de 9h a 17h et les médecins ont un planning qui diffère selon les

FAGUE Rémy IFSI Provins Sciences biologiques et médicales UE 2.10.S1 Infectiologie hygiène Compétence 3 : Accompagner une personne dans la réalisation de ses soins quotidiens. Travail d’analyse d’une situation rencontrée en stage ECTS : 2 Compensation avec l’UE 2.11 Pharmacologie et thérapeutiques Promotion 2013-2016 Formatrice référente : Mme Berlot Introduction : Etudiant en 1ère année d’infirmier à l’institut de formation en soins infirmier de Provins, je dois

la ponctuation 1 7 IV. Présentation des références bibliographiques d’après les normes ISO 690 ( Mautré, 2006) NB : Cette partie a été construit en grande partie à partir du guide de présentation des notes et références bibliographiques IFSI Angoulême. IV.1. Documents sur support papier : norme ISO 690 (Norme AFNOR NF Z 44-005 de 1987) AUTEUR. Année. Titre. Edition, pagination. IV.1.1. Ouvrage d’un ou plusieurs auteurs NOM2 Initiale du prénom. Année. Titre3. Nième Edition4. Lieu

ANALYSE DE SITUATION 10La situation se déroule service de chirurgie orthopédique d'un centre hospitalier. C'est ma 2ème semaine de stage et mon 3ème jour du matin en horaire en 7h-14h30. Nous venons d'assister aux transmissions et l'infirmière en poste cette nuit nous informe de l’admission en urgence de Mme R dans la nuit. J’ai décidé d’appeler mon analyse :Patiente sous Préviscan® Mme R est entrée dans ce service dans la nuit du 16 au 17 novembre pour une fracture pertrochantérienne[footnoteRef:1]

explorer était naturellement celui d’infirmier. L’accès à cette profession est réglementé. La réussite d’un concours d’entrée subordonne l’accession aux Instituts de Formation en Soins Infirmiers (IFSI). Environ 30 000 étudiants sont admis chaque année en première année de formation IFSI. Un étudiant en soins infirmiers doit être curieux, poser de nombreuses questions, s’intéresser à tout, être disponible, s’investir dans ses stages pour acquérir pratique et expérience, cultiver ses

que je néglige les autres. C'est ainsi que j'envisage d'exercer le métier d'infirmier dans un service de grande technicité. Depuis mon enfance, l'univers du bloc opératoire m'attire. J'ai pu développer au cours de formation un intérêt pour la pharmacologie. C'est ainsi que présenter l’exercice professionnel d'infirmier anesthésiste m'a semblé évident. L'exploitation de diverses recommandations des sociétés savantes, le visionnage de témoignages vidéo d'infirmières anesthésistes, la rencontre avec

UE 2.11. S 5 PHARMACOLOGIE ET THÉRAPEUTIQUES RESPONSABILITÉ (professionnalisation) Christine BUCHET cadre de santé formateur IFSI Pontoise - Tous droits réservés 2009/2010 PLAN I. Responsabilité 1. Rappel des différentes responsabilités 2. Prévention des risques d’erreurs médicamenteuses 3. Cas de jurisprudence II. Collaboration IDE - AS : 1. Rappel / collaboration IDE -AS 2. Cas de jurisprudence 3. Distribution de médicaments I. RESPONSABILITÉ Responsabilité

surveiller un patient sous perfusion … Le tout, sous la responsabilité d’une infirmière. Leur champ d’action s’apparente au paramédical. L’apport théorique sur l’anatomie, les pathologies, le développement normal et pathologique, ainsi que la pharmacologie n’est pas négligeable et doit être mis en pratique. Ceci pour faire face à une situation en l’absence de l’infirmière (EPHAD). Concernant l’AMP, son rôle est différent. Celui-ci apporte une aide de proximité, il a un rôle d’éveil, de maintien

le médecin. J’ai interviewé une aide-soignante travaillant dans le service où j’ai effectué mon stage (Annexe 3, p.19). 2) Une infirmière -Etudes requises : Les IFSI (Instituts de Formation en Soins Infirmiers) proposent une formation de trois ans pour obtenir le DEI (Diplôme d’État d’Infirmier). 350 établissements, publics et privés, répartis dans toute la France, organisent eux-mêmes les épreuves de sélection