Pharmacologie Ifsi

d’épreuve pour entrer en formation. Le contenu de la formation Une partie est consacrée à l’enseignement théorique : chimie/biochimie, microbiologie/immunologie, botanique, pharmacognosie, anatomie/physiologie, pathologie/ toxicologie, pharmacologie, homéopathie/phytothérapie, dispositifs médicaux, pharmacie galénique. Une formation pratique est également dispensée : commentaires d’ordonnances, reconnaissance de plantes, de poudres et de liquides, travaux pratiques de préparation, conditionnement

Respekt der anderen Zu den anderen nett/ freundlich sein. z.B. : fragen, ob es der Person gut geht. -Mit den anderen sprechen. z.B. : Danke, Guten Appetit … -Nicht über die anderen lachen. z.B. : Wenn jemand hinfällt nicht lachen aber demjenigen helfen. -Fragen ob man etwas benutzen/ tun darf. z.B :ob man ein Stift benutzen darf. -Hilfe anbieten. z.B. : beim Tisch abraümen ttttttifdgbvdbdfb ghdtfjftgjkr jrrtyuyj rhyerfhttr edhrthrtgjrtjthLa

384 pages. Dans la collection Abrégés de Pharmacie : Femme enceinte : conseils en officine, par C. Mautrait, 2008, 96 pages. Le matériel de maintien à domicile, par J. Callanquin, C. Camuzeaux, P. Labrude, 4e édition, 2008, 360 pages. Pharmacologie, par Y. Cohen, C. Jacquot, 6e édition, 2008, 512 pages. Conseils à l’officine, par J.-P. Belon, 6e édition, 2006, 464 pages. Pharmacie galénique, par A. Le Hir, 8e édition, 2006, 416 pages. Autres ouvrages : 140 ordonnances en homéopathie

circulation. Transports membranaires. ECTS Coef. 4 4 UE 5 Organisation des appareils et systèmes : Aspects morphologiques Anatomie 4 4 UE 6 Initiation à la connaissance du médicament Cadre juridique. Cycle du médicament. Pharmacologie générale. 4 4 UE 7 Santé, Société, Humanité Capacités d’analyse et de synthèse. Sciences Humaines et Sociales. L’Homme et son environnement. Santé Publique. 8 8 Total ECTS 20 UE s p é c i f i q u e s à c h a q u e f

... traceur // au débit sanguin régional dé ré = reflet de la perfusion myocardique lors de l’injection. l’ n Tomoscintigraphie myocardique synchronisée à l’ECG synchronisé (Gated SPECT) permet en plus de l’étude de la perfusion myocardique, une analyse l’étude conjointe des contractilités (cinétiques) segmentaire et globale du VG, contractilité (ciné ainsi que l’évaluation de la FEVG et des volumes VG, au repos et à l’effort. l’évaluation effort. n 7 Traceurs n Thallium 201: n n n T=73h

devenir préparateur en pharmacie  Les pistes, une fois le brevet en poche  Schéma des études La formation Elle comprend des matières scientifiques (biologie, biochimie, botanique, pathologies, vaccins), des matières techniques (pharmacologie, législation, gestion d'une officine) et une importante partie pratique (exécution des ordonnances, réalisation des préparations, identification des produits).Le diplôme ne peut être délivré qu'aux élèves qui justifient de deux années d'activité

médicament ? En donner quelques exemples. ← A partir des informations de la rubrique « quelques définitions », donner la signification du terme posologie. 2- Médicaments génériques et économies ← http://www.caducee.net/DossierSpecialises/pharmacologie/medicaments-generiques.asp ← Comparer les 3 principales caractéristiques d’un médicament avec celles d’un médicament générique ← Quel avantage a un médicament générique sur un médicament d’origine, médicament princeps ? II- Application

Les Excipients pour forme solide a voie orale *Introduction générale : L'étude du mode d'action des médicaments dans l'organisme est appelée pharmacologie. Le premier traité de pharmacologie (Pharmacopée), décrivant les médicaments et les instructions relatives à leur préparation, a été publié en 1546 à Nuremberg en Allemagne.  Présentation d’un Médicament : « On entend par médicament toute substance ou composition présentée comme possédant des propriétés curatives ou préventives à l’égard

UE 2.11 S1 : PHARMACOLOGIE ET THERAPEUTIQUES PHARMACOLOGIE Pharmacologie : activités relatives à la découverte, à l'étude, et à l'utilisation des médicaments Pharmacien : du grec « pharmakon » =remède / poison. = Celui qui connaît et détient des substances actives dont le pouvoir thérapeutique peut se doubler d'une toxicité non négligeable. Le métier d'IDE ne consiste pas seulement en des connaissances pratiques mais aussi théoriques apportant à l'exercice un support scientifique, rigoureux

COMPETENCE 4 : mettre en œuvre des actions à visée diagnostique et thérapeutique Domaine 2 : sciences biologiques et médicales Unité d’enseignement 2.11. S1 : Pharmacologie et thérapeutiques Objectifs de l’UE : • Citer les mécanismes d’actions, d’absorption et d’élimination des médicaments • Identifier les notions de dosage, de dilution, de préparation • Expliciter les risques et dangers dans l’administration médicamenteuse Finalités Sécuriser l’utilisation