Petit Chaperon Rouge Commentaire

Analyse de la pub, Chanel N°5, le petit chaperon rouge. Les contes ont souvent été réinterprétés par la publicité. En 1998 Luc Besson a mis en scène le petit chaperon rouge pour assurer la promotion du parfum N°5 de Chanel. Le chaperon incarné par une jeune et belle demoiselle de 20 ans environ, se dirige vers une porte blindée. Celle-ci porte le numéro 5 comme le nom du parfum. On peut voir une forme de clé qui renvoit à la forteresse, à la porte blindée mais on peut aussi connoter cela par

« contes d’ailleurs » Série n° C.05 « Contes de la Folie Méricourt » Série n° C.06 « La verluisette » Série n° C.07 « Petits contes de sagesse » Série n° C.08 « L’épopée du Roi Singe » Série n° C.09 « Les trois cochons » et autres histoires des trois petits cochons Série n° C.10 « Le petit napperon rouge » et autres histoires du petit chaperon rouge Série n° C.11 « Contes de GRIMM » Série n° C.12 « Contes de PERRAULT » Série n° C.13 « Le joueur de pipeau d’Hamelin »

ont également été écrits pour endormir les enfants. Effectivement, tous deux sont des histoires toujours fantaisistes et irréelles, comme le petit poucet, le petit chaperon rouge, le corbeau et le renard… Elles mettent souvent en scène des animaux qui parle. Ces histoires sont divertissantes, pleines d’aventures. La plupart des contes finissent bien. Le Petit Poucet devient riche et retrouve sa famille, Cendrillon se marie avec son prince… La forme même de la fable et du conte leur correspond, ce

Bruno Bettelheim (Psychanalyse des contes de fées, 1976) : "Pour qu’il y ait conte de fée, il faut qu’il y ait une menace dirigée contre l’existence physique du héros, ou contre son existence morale." Que serait, en effet, Le Petit Chaperon rouge sans la menace du loup, Le Petit Poucet sans celle de l’ogre ou Peau-d’Âne sans le risque de l’inceste ? Une lecture des contes de fées peut effrayer dans la mesure où elle donne aux épreuves une exagération des faits par rapport à l’âge des protagonistes

manipulation car l'auteur joue sur les sentiments du lecteur. Il parle à ses émotions . Il fait ainsi passer son message: c'est la persuasion! Ce qui est remarquable, c'est qu'il y a plusieurs niveaux de sens. Pour les petits et grands la morale est différentes. Dans Le petit chaperon rouge la morale est de ne pas se fier aveuglement aux flatteur cela peut se comprendre à différents niveaux! Si dans les contes de Perrault la morale est explicite dans celle de Jeannot et Colin de Voltaire elle est implicite

tout ce que je pourrais trouver comme théories ou pratique démontrant que le conte oral un outil important dans le développement psychopédagogique des enfants qui nous sont confiés. Le pourquoi et le comment raconter des histoires aux tout-petits sont avant tout des questions à se poser avant de se lancer dans l’art de conter, j’ajouterai aussi quoi et que raconter aux enfants. Sommaire Introduction……………………………………………………………………………………………………………………………….p2 Le conte………………………………………………………………………………………………………………………………………

la fable initiale peut se voir modifiée par le style, le cadre, les personnages, le fonctionnement de l'histoire, dans le but de créer une forme différente. Par exemple, Jean Yanne lors de sa réécriture du Petit Chaperon Rouge -plus de 200 ans après l'originale- reprend les éléments thématiques de l'histoire et change le cadre de départ par un centre ville, crée une inversion dans le rôle des personnages en renversant les évidences, et raconte l'histoire dans un style familier en montrant le conflit

mon sourire, et monsourire se cache car lui il ne veut pas te montrer sa tristesse." Comment voulez vous que les petits nous écoutent puisque Tarzan vit à moitié à poil. Cendrillon rentre à minuit. Pinocchio passe son temps à mentir. Aladin est le roi des voleurs. Batman conduit à 320km/h. LaBelle au bois dormant est une grande flemmarde. Blanche Neige vit avec 7 mecs. Le petit Chaperon rouge n'écoute pas sa mère... Faut pas s'étonner après si les gosses font des conneries. Parfois, un seul sourire d'une

villageoises, faits pour être lus le soir, à la veillée. Le passage des contes à la culture, écrite et savante, impliqua un processus de transformation, paradoxalement aussi profond que peu visible à première vue. En effet, qui sait aujourd'hui que le Petit Chaperon rouge des versions orales dévorait la chair de sa mère-grand, et s'abreuvait de son sang!? Qui sait que Cendrillon jetait du sel dans la cendre en faisant croire qu'elle avait des poux afin qu'on la laisse tranquille ?  Les Contes de Perrault sont

elles restent au foyer, ce qui laisse supposer que son niveau d’éducation n’est pas très élevé. L’élément perturbateur montre tout de même le niveau social de ces femmes qui est plus ou moins élevé « galette et beurre (beurre= représente le luxe), chaperon rouge est aussi un indicateur social de luxe ». Dans les péripéties on se rend compte très clairement que le niveau d’éducation de la fille est médiocre, quand elle rencontre le loup « elle ne savait pas que c’était dangereux de parler avec le loup