Petit Chaperon Rouge Axes

également imprécis, comme le montre l’emploi de l’article défini à valeur générique (« la mare », « la forêt », « la clairière »). De même, les personnages n’ont pas de nom et ne sont déterminés que par leur appartenance à une espèce (« le mouton », « les petits lapins ») ou à un groupe (« les animaux de la forêt »). La structure même de ce texte suit le schéma quinaire, certes constitutif de la plupart des récits, mais mis en évidence d’abord sur le conte par P. Larivaille. Ainsi, la situation initiale,

déplacer , quitter son milieu d’origine. Dans le Chat Botté de Charles Perrault, le Chat Botté affronte un ogre qu'il manipule au point de le convaincre de se changer en souris afin de le manger. Mais, aussi une quète comme dans Cendrillon ou La Petite Pantoufle de Verre de Charles Parrault, Cendrillon perd sa pantoufle de verre lors du bal du prince, celui ci prend sa pantoufle et tente de retrouver la belle jeune fille. Dans un conte nous avons également des adjuvants. C' est celui qui aide à

LE CONTE Retour Le conte du Petit Chaperon rouge nous est familier dans deux versions différentes et quelque peu opposées, celle de Charles Perrault et celle, plus récente et plus optimiste, de Jacob et Wilhelm Grimm. Alors que le loup de Perrault n'est pas dérangé dans sa digestion, la version des frères Grimm se termine en effet sur le “happy end” de la délivrance du Petit Chaperon rouge et de sa grand-mère par un chasseur providentiel. Il y a quelques

magiques. Il y a souvent intervention des éléments naturels… - Les personnages varient peu : la plupart des héros n’ont pas de nom propre, mais des surnoms caractérisant un trait physique (le Petit Poucet, Barbe Bleue, Riquet à la Houppe), un accessoire (Cendrillon) ou un vêtement (Peau d’Ane, Le Petit Chaperon Rouge, Le Chat Botté). Ils peuvent aussi être caractérisés par leur titre, leur fonction sociale ou leur situation familiale. - Les situations sont identiques et traduisent une quête initiatique des

forme d'être fantastique comme « l’ogre » (l.2) dans Le petit poucet ou encore les fées dans la belle au bois dormant, tout deux étant des contes de Charles Perrault . Le merveilleux est aussi présent dans le maître chat, celui-ci étant rusé et pouvant parler. Dans la Barbe bleu, le fait que la barbe soit bleu est également un élément merveilleux.Une fois de plus nous les retrouvons dans Pinocchio,ce pantin qui parle et qui devient un vrai petit garçon a la fin du conte. Ces élément permettent de crée

l’homme est obligé de réécrire. En effet, les mythes fondateurs qui nous bercent sont repris depuis des siècles. Les contes aussi, ont été réécrits à de nombreuses reprises et continuent de l’être. Les versions de Blanche-Neige, Cendrillon, Le Petit Chaperon Rouge, sont extrêmement nombreuses et existent dans différentes cultures. Tellement d’histoires et de thèmes ont déjà été exploités, l’imaginaire a ses limites auxquelles un auteur, de nos jours, se retrouve confronté.  De plus, les mythes et légendes

fatalité en naissant de la sorte C'est un homme qui la sauve de son destin en lui donnant l'intelligence : il lui change la vie et son destin. Morale du conte: il ne faut pas se fier aux apparences. Le petit chaperon rouge la mère-grand: naïve, vulnérable. petit chaperon:jolie, amicale gentille, naïve, serviable, désobéissante envers sa mère. Ils subissent la fatalité de leurs destin leur futur est déjà trace c'est les autre qui décident tout. Les hommes forcent le destin

principales du schéma habituel du conte. Le premier reprend la phase incipit, et le second, l'élément perturbateur auquel peut-être confronté le héros. Les deux premiers extraits proposés sont des contes, écrit par Voltaire. Le dernier est « le petit Chaperon Rouge », écrit par Charles Perrault. Il conviendra donc d'étudier ces extraits et de montrer par quels outils sont-ils des apologues. Ces trois textes sont des contes philosophiques et sont donc des apologues. De plus, ils sont divertissants

accepte naïvement l’ordre établi. Il est toujours dans une attitude passive : « on le nommait Candide », « le petit Candide écoutait ». Détournement des codes du conte. Les personnages. Traditionnellement, les personnages de conte tiennent leurs noms d’une particularité physique (ex : Le Petit Poucet, La Belle au Bois dormant…), d’une particularité vestimentaire (Le Petit Chaperon Rouge ..) ou d’une activité (Cendrillon). Voltaire s’amuse à reprendre ce principe de manière comique en nommant ses

Activité 1 : comparer différentes versions du petit chaperon rouge 1. Leur faire raconter Le Petit Chaperon Rouge, discussion/échanges si différentes versions. Alternative : Montrer Tex Avery jusqu’aux protestations des personnages et alors leur demander de raconter l’histoire telle qu’ils s’en souviennent Quelqu’un peut-il nous raconter l’histoire du petit chaperon rouge ? 2. Comparer plusieurs versions écrites. On peut leur lire ou les faire écouter sur CD - doc a/ : celle de Perrault de 1697 (sans