Pauvre Enfant Pale

Nom : ______________ Période : ___ Date : __________________ FR20F - Pauvre petit garçon ! De Dino Buzzati Comme d'habitude, Mme Klara emmena son petit garçon, cinq ans, au jardin public, au bord du fleuve. Il était environ 5 trois heures. La saison n'était ni belle ni mauvaise, le soleil jouait à cache-cache et le vent soufflait de temps à autre, porté par le fleuve. On ne pouvait pas dire non plus de cet enfant qu'il était beau, au contraire, il était plutôt pitoyable même, maigrichon

Nom : ______________ Période : ___ Date : __________________FR30S - Pauvre petit garçon !De Dino Buzzati Comme d'habitude, Mme Klara emmena son petit garçon, cinq ans, au jardin public, au bord du fleuve. Il était environ trois heures. La saison n'était ni belle ni mauvaise, le soleil jouait à cache-cache et le vent soufflait de temps à autre, porté par le fleuve. On ne pouvait pas dire non plus de cet enfant qu'il était beau, au contraire, il était plutôt pitoyable même, maigrichon

qui venait demander quelque grâce à M. le maire.|- quand elle aperçut près de la porte d’entrée la figure d’un jeune paysan presque encore enfant, extrêmement pâle. Il était en chemise bien blanche, et avait sous le bras une veste fort propre de ratine violette. Le teint de ce petit paysan était si blanc, ses yeux si doux, que. Elle eut pitié de cette pauvre créature, arrêtée à la porte d’entrée, et qui évidemment n’osait pas lever la main jusqu’à la sonnette.- Mme de Rênal regardait les grosses

POINT 1. Pauvre petit garçon publié en 1966 dans le recueil le K, qui lui, est composé de 50 nouvelles de genre fantastique et angoisse. Né à Belluno en 1906, Dino Buzzati, après avoir fait des études de droit à Milan, se dirige vers la littérature. Il est correspondant au journal « il corriere de la sera » en Ethiopie puis correspondant de guerre dans la Marine. Narrateur, Journaliste, il arrive à s’imposer assez rapidement en Italie et dans le monde entier. Il s’inspire d’autres connus comme

PAUVRE PETIT GARÇON ! 5 10 15 20 25 30 35 40 45 COMME d'habitude, Mme Klara emmena son petit garçon, cinq ans, au jardin public, au bord du fleuve. Il était environ trois heures. La saison n'était ni belle ni mauvaise, le soleil jouait à cache-cache et le vent soufflait de temps à autre, porté par le fleuve. On ne pouvait pas dire non plus de cet entant qu'il était beau, au contraire, il était plutôt pitoyable même, maigrichon, souffreteux, blafard, presque vert

L'indigence, flux noir, l'ignorance, reflux, Montent, marée affreuse, et parmi les décombres, Roulent l'obscur filet des pénalités sombres. Le besoin fuit le mal qui le tente et le suit, Et l'homme cherche l'homme à tâtons ; il fait nuit ; Les petits enfants nus tendent leurs mains funèbres ; Le crime, antre béant, s'ouvre dans ces ténèbres ; Le vent secoue et pousse, en ses froids tourbillons, Les âmes en lambeaux dans les corps en haillons : Pas de cœur où ne croisse une aveugle chimère. Qui grince

vallée accueillante qui démontre une vue d’ensemble sur le paysage. • Deuxième strophe : Un jeune soldat dort dans la vallée. Il a l’air anormalement pâle et malade dans une vallée pleine de vie. • Troisième strophe : On comprend qu’il ne prend pas plaisir à la beauté de la vallée. Même le soleil ne peut pas le réchauffer. Il sourit comme un enfant affaiblit. • Quatrième strophe : La tournure devient inquiétante, il ne respire plus et on comprend qu’il est mort lorsqu’on lit le vers suivant: il

qu’elle s’était figuré comme un prêtre sale et mal vêtu […] ses enfants ! ») montre la focalisation interne du narrateur, il entend les pensées du personnage. Cette focalisation ne nous permet pourtant pas de nous faire une idée précise de Julien : une incertitude demeure sur l’identité de ce dernier. Dans ce passage, il est asexué (« jeune fille déguisée » ligne 7, « jeune paysan » ligne 3, « pauvre créature » ligne 7) L’adjectif « pauvre » ligne 7, a une double valeur hypocoristique, ce qui signifie

timide mais cultivé et ambitieux, mais étant plus particulièrement sensible « extrêmement pâle et qui venait de pleurer » (ligne 3). De plus, les deux traits dominants du portrait sont la beauté et la fragilité. La beauté du teint se remarque à la ligne 5 « le teint de ce petit garçon était si blanc », et la fragilité se retrouve à la ligne 6 « ce pouvait être une jeune fille déguisé », à la ligne 9 « pauvre créature » et à la ligne 20 « sur les joues si pâles d’abord et maintenant si roses ».

les roseaux. Les nénuphars froissés soupirent autour d'elle ; Elle éveille parfois, dans un aune qui dort, Quelque nid, d'où s'échappe un petit frisson d'aile : - Un chant mystérieux tombe des astres d'or II O pâle Ophélia ! belle comme la neige ! Oui tu mourus, enfant, par un fleuve emporté ! C'est que les vents tombant des grand monts de Norwège T'avaient parlé tout bas de l'âpre liberté ; C'est qu'un souffle, tordant ta grande chevelure, À ton esprit rêveur portait d'étranges