Opinion dissidente

l'égalité tend à l'uniformisation.   Concepts principaux : Liberté/égalité, individualisme, despotisme démocratique, tyrannie de la majorité. Actualité de l'auteur : Représentation politique, société démocratique et uniformisation des comportements, opinion publique.   L'essentiel de la pensée de l'auteur sur le sujet :         I. Les risques et effets pervers de ce processus   Les risques évoqués par Tocqueville consistent d'abord en une indifférence croissante aux affaires publiques dans la

dissertation est : « Y a-t-il des opinions intolérables ? » [motivation ou exemple introduisant le sujet] Il est courant de voir des propagateurs de la xénophobie accuser les autres d’intolérance. Se demander :[citation littérale du sujet] « Y a-t-il des opinions intolérables ? » nous met devant un dilemme. [exposé de la problématique] En déclarant qu’il y de l’intolérable, est-ce que nous ne sommes pas intolérant ? Mais si nous laissons toutes les opinions s’exprimer, celles qui défendent la

après. 2. Décrivez les rapports entre les différents personnages : Garcin-Estelle : Estelle et Garcin éprouvent de l'affection l'un pour l'autre mais à chaque fois qu'ils essaient de se rapprocher l'un de l'autre, Inès vient manipuler leurs opinions de l'autre personne. Garcin-Inès : Garcin et Inès ne s'aiment pas puisque les deux désirent avoir une relation avec Estelle. Inès semble également éprouver peu de respect pour Garcin puisqu'il est un lâche mais elle est aussi très jalouse de lui

de penser que les us et coutumes de tel ou tel pays sont complètement relatifs (voir Montaigne). Toutefois, Descartes apporte une précision en donnant un critère de discrimination entre les diverses opinions s’offrant à lui, et les diverses conduites qui en résultent : il s’agit de suivre les opinions les plus modérées parmi celles qui sont également sensées. Le bon sens joue un grand rôle. C’est donc non seulement une maxime de conformisme, mais encore, de modération. Cf. juste milieu d’Aristote

La place et le rôle des communications dans l’organisation Connaître et comprendre les vues de la direction Les objectifs stratégiques Forces et faiblesses de l’administration Forces et faiblesses de la communication Opinions spécifiques sur la communication interne et externe. 3. Connaître et comprendre les stratégies, les moyens et les outils de communication à l’interne et à l’externe. Quelle est leur efficacité ? 4. Connaître et comprendre le positionnement

Intro On entend souvent dire « chacun son opinion », « chacun pense comme il veut » et l’on ne nous répète sans cesse « fais-toi ta propre opinion ! ». Mais qu’est-ce que l’opinion ? L’opinion est différente de la connaissance, il s’agit d’un jugement sans fondement ayant l’apparence d’un savoir. D’après le mythe de Prométhée, l’homme doit être doté des sciences politiques pour vivre en société. L’opinion étant à la base des sciences politiques puisque chaque homme énonce son avis dans une communauté

qu’à un semblant d’accord. En effet, deux ou plusieurs parties qui partent sur un désaccord initial ne sauraient, en débattant et défendant leurs opinions -car il ne s’agit que de confrontation d’opinions-, trouver un accord mais bien seulement un compromis. On peut donc se poser la question de l’originalité et de l’absolutisme de nos propres opinions si celles-ci peuvent être contredites ou approuvées par nos interlocuteurs.

mais de quelque chose à propos de cette chose (par exemple qu’elle soit posée sur la table). La question sera donc de comprendre l’étrange apparence de substantialité qui caractérise le fait : étranger à nous, indifférent à nos désirs comme à nos opinions, il paraît exister en soi, dans l’évidence de son unité.   L’objet d’un établissement La transcendance du fait paraît assurée. Que la lampe soit posée sur la table est un fait, singulier et unique, aussi concret que la lampe elle-même. Comme elle

Opinion : Jugement sans fondement rigoureux, fondé sur des croyances ou des impressions subjectives et qui se donne abusivement les apparences d'un savoir. Doute : Méthode cartésienne de mise à l'épreuve des opinions afin de parvenir à une vérité indubitable. Ce n'est ni le doute spontané de l'homme en proie à l'incertitude, ni le doute des sceptiques, qui font de la suspension définitive du jugement une sagesse de vie. Liberté : Contre le sens commun, qui définit la liberté par la possibilité

lequel la question est question est absurde comme je l'ai noté dans l'analyse. Il lui semble évident que du seul fait qu'il « ne se pose pas de questions », qu'« il est comme il est », il est pleinement lui-même. Je développerais d'abord cette opinion pour elle-même, pour l'expliciter. – Dans un deuxième temps évidemment, je l'interrogerais de manière critique, pour montrer ce qu'elle a de naïf, de simpliste, pour révéler tout ce qu'elle ne pense pas. Je concentrerais l'examen sur ces notions