Nutella Questionnaire

société, géant du secteur de l'agro-alimentaire, emploie des vendeurs itinérants, qui sont le maillon essentiel de sa force de vente, à savoir les chefs de secteur. Avec une forte image de marque, et un large panel de marques différentes comme Tic Tac Nutella et Kinder, son positionnement est tout à fait unique et il est intéressant d'analyser le climat concurrentiel. De plus, sa culture d'entreprise, basée sur une diversification, la promotion des compétences et de la performance sont ses mots clés.

INTRODUCTION : Ferrero est une entreprise fondée au lendemain de la guerre, elle compte parmi les plus grands groupes de confiseries et ses produits, parmi les best-seller de l’industrie chocolatière : Ferrero, Mon Chéri, Kinder Surprise, et le célèbre Nutella, pâte à tartiner qui n’est contenu que d’une infirme partie de cacao, sont commercialisés dans les confiseries, pâtisseries, commerces et distributeurs du monde entier. Des marques innovantes et prestigieuses ont fondé et fait durer la réussite

d'informations 1- Les sources d'informations Dans les entreprises il y a beaucoup d'informations, le problème va être de les localiser car on peut trouver différents types d'informations : Toutes les informations qui émanent des études, des questionnaires, des sondages. Tout les informations qui sont fournis par l'expérience des vendeurs, du terrain Les informations internes ou externes à l'entreprise que l'on possède déjà, qu'on a sous la main, les informations secondaires qui sont opposées aux

Levier de compétitivité pour l’entreprise. Organisation du marketing : * Par gammes de produit (avec chef de produit/marque) * Par marchés (Fleury Michon) * Par zone géographique * Par marque (ferrero communique par marque kinder, nutella … / Procter & Gamble ) Missions variées : Chargé d’études, chef de produit, chef de rayon, acheteurs, responsable exportation … Différence marketing / Vente : Marché : les clients, consommateurs La réflexion marketing : A savoir DS Art « consumer

de la stratégie A. Définition de la stratégie B. Discussion sur la pertinence III. Partie 3 : Ebauche du plan de communication A. Monter le plan B. Dossier de presse IV. Partie 4 : Modalité d’administration d’un questionnaire de satisfaction Ce devoir à pour objectif de valider la compréhension du cours de marketing, et de s’entrainer aux applications qui en découlent à partir d’une étude de cas : l’entreprise Carrefour City. V. Partie 1 : Analyse diagnostic

perçu) - voir comment la marque se distingue par rapport à ses concurrents - choisir son propre positionnement C. Les dimensions du positionnement → Quelle est la cible ? (ex : Dior J’adore : pour les femmes envoûtantes, séductrices ; Nutella = pour les gourmands) → Pourquoi ? Quels sont les bénéfices attendus ? Qu’est-ce que j’apporte à mes clients ? → Quand ? Quelles sont les situations d’usage ? (soirées, grands événements → parfum Dior → Contre qui ? Contre quel(s) concurrent(s) 

réelle sur le marché On peut faire des études de marché par 3 fonctions : Fonction diagnostique : l’identification Fonction stratégique : analyse Fonction de contrôle : la vérification c’est souvent le cas sur les produits ex : répondre a un questionnaire. Il y a 3 formes de sources : Les études doc Les études sur les échantillons permanents (test sur des produits permanents) Les études sur les échantillons

moins vives (selon les professionnels, le rouge n’étant pas approprié à la crêpe) Outre l’avis des professionnels, il est important de récolter l’avis de consommateurs potentiels. C’est la raison pour laquelle nous avons insérer le logo dans un questionnaire adressé aux étudiants accompagné d’une question : * Après avoir observé le logo ci-après listez 3 mots qui vous viennent spontanément à l’esprit : Mettre les réponses de sphinx !!!! Dans le but de recueillir d’autres propositions Enfin

de nos jours les enfants d'écoles, collèges et lycées le goûter est de plus en plus des boissons gazeuses tel que le coca-cola, l'orangina et tout se qui s'en suit ensuite à coté de sa beaucoup de personnes prenne plus des chips, des bonbons, du nutella etc. Les contraintes ou les difficultés sont le goût des enfants qui va plus vers le sucré que vers des aliments peu riche en sucre et matières grasses. L'ACTION D'EDUCATION A LA SANTE Présentation du projet : L'objectif

MATHILDE SOMMAIRE I-Je me présente....................................................................page 3 -Questionnaire de Prout -Autoportrait -Portrait chinois II-Il y a très longtemps..........................................................page 6 -Récit d'origine III-A la recherche du temps perdu.........................................page 7 -Je me souviens -Mon doudou IV-Juste des mots....................................................................page 9 -J'aime