Note Synthèse Cafdes

La position de cadre de direction, et plus exactement le poste chef de service que j’occupe actuellement, amene logiquement, après plusieurs années d’expérience, à une réflexion, une analyse plus globale à propos des fonctionnements institutionnels. Ce questionnement renvoie à l’examen de la position de chaque acteur, et renvoie en particulier à la fonction de direction. Les questions auxquelles sont confrontés les cadres de direction du secteur social et médico-social de l’enfance et de l’adolescence

D'ACCOMPAGNEMENT (LIVRET 2) Cette notice a pour objectif principal de vous aider à remplir votre demande de validation des acquis de l'expérience pour le Certificat d’Aptitude aux Fonctions de Directeur d’Établissement ou de Service d’intervention sociale (CAFDES) et plus particulièrement le livret de présentation des acquis de l’expérience (Livret 2). Elle est constituée de deux principales parties : 1 - Un ensemble d’informations générales relatives à la validation des acquis de l’expérience et au métier

STAGE PRÉPARATOIRE À LA SÉLECTION POUR LA FORMATION DE DIRECTEUR D'ÉTABLISSEMENT OU DE SERVICE D’INTERVENTION SOCIALE (CAFDES) PUBLIC CONCERNÉ : Candidats répondant aux conditions d'accès pour l'admission en cycle de formation CAFDES (se référer au décret du 19/04/2007 relatif au CAFDES et cf. arrêté du 05/06/2007). OBJECTIFS : Préparer les candidats à la sélection CAFDES Rappel : Conformément à l’article 3 – alinéa 4 de l’arrêté du 05/06/2007, sont dispensés de l’épreuve écrite les candidats

données, de l’organisation, les actions menées. En ce sens, ils s’articulent avec les « objectifs d’évolution » inclus dans le PE-PS, attestent de leur réalisation, ou des réorientations qui se seraient avérées nécessaires ; • les rapports de synthèse d’évaluation, qui fondent ou viennent enrichir les objectifs d’évolution proposées par le PE-PS ; • les différents questionnaires adressés par l’administration pour tenir les statistiques ou affiner la connaissance des publics (documents Drees

NOTE DE SYNTHESE REALISEE PAR LE CENTRE D’ETUDES ET DE RECHERCHES SUR LES QUALIFICATIONS ET L’OBSERVATOIRE REGIONAL DES METIERS (PACA) L’accueil et l’accompagnement de stagiaires en entreprise : Le cas des futurs cadres intermédiaires/experts de l’intervention/action sociale PROGRAMME D’ACTION « RECHERCHE ET INTERVENTION SOCIALE » (Circulaire DGAS/PSTS/4A/2008/86) AXE 4 : « DE L’ENTREPRISE APPRENANTE AUX SITES QUALIFIANTS » (ACTION 4.2) Pierre LORENT (ORM)  Samira MAHLAOUI (Céreq‐DTEP) 

d’ingénierie sociale (DEIS), le certificat d’aptitude aux fonctions d’encadrement et de responsabilité d’unité d’intervention sociale (CAFERUIS), le certificat d’aptitude aux fonctions de directeur d’établissement ou de service d’intervention sociale (CAFDES), le diplôme d’Etat de médiateur familial... Dans la fonction publique, l’éducateur-trice spécialisé-e gagne environ 1 450 € brut par mois (plus primes éventuelles) en début de carrière. Selon la convention collective, son salaire s’élève à environ

pascale.blanc@etsup.com secretariat.eje@etsup.com A d r e s s e o u a u t r e a d r e s s e o u a u t r e O f f i c i Une formation réalisée en partenariat avec Une formation d’aujourd’hui bâtie sur les fondements d’hier Les prestations proposées CAFDES CAFERUIS CIP CNC Mandataire Judiciaire Conseiller du travail L'école a été créée par l'association des surintendantes le premier mai 1917. L’ETSUP est donc l’une des plus anciennes écoles de travail social française. Cette historicité lui permet

Présentation Institut Médico Éducatif En vue de la validation du stageDELSERIES Elodie Promotion 2021-2023 7/03/2022Table des matières Introduction 3 Description de l’unité 3 Conditions d’admission 3 Organisation de la structure 4 Localisation 4 Les missions de l’unité 4 Axe majeur du projet 5 Organisation, répartition 5 Description du développement cognitif des enfants 6 Le stade des opérations concrètes (6/7 à 11/12 ans) 6 Le stade des opérations formelles (à partir de 11/12 ans) 6 Développement

de qualification et de compétence. 6 SOMMAIRE . 7 « Impose ta chance, serre ton bonheur et va vers ton risque. A te regarder, ils s’habitueront. » René CHAR 8 I – FORMATION CADRE Préparation à l’examen d’accès à la formation CAFDES pour les candidats du secteur privé Responsabilités civile et pénale des directeurs et des chefs de services des associations loi 1901 Etre directeur… ou de l’exercice du pouvoir Certificat d’aptitude aux fonctions d’encadrement et de responsable

les envies, les objectifs et les moyens pour y parvenir savoir communiquer Conduire une réunion (de présentation d'évaluation) rédiger les évaluations être rigoureux dans les procédures, transmettre les informations. Rédiger un rapport, une synthèse, un document écrit.  transmettre dans les temps les rapports Etre objectif dans le non jugement    concevoir des modes de communication permettant le lien (structure/organisation)   1.3.4. Savoir évaluer la progression professionnelle