Note Structurée économie

DEVOIR 02 CONSEILS Ce devoir nécessite d’avoir travaillé le thème 2 en économie et en droit (fascicule 2). RAPPEL L’épreuve d’économie-droit au BTS : — Partie économique : le sujet remis au candidat se présente sous la forme d’un dossier documentaire, décrivant une ou plusieurs situations économiques et comportant un questionnement destiné à caractériser et analyser la ou les situations présentées. — Partie juridique : le sujet remis au candidat se présente sous la forme d’un dossier documentaire

Situation d’économie 1/ Pourquoi une économie ne peut-elle pas fonctionner sans financement ? Définition financement : le financement désigne l’ensemble des opérations qui permettent aux agents économiques, selon différentes modalités, d’obtenir des fonds. Une économie ne peut pas fonctionner sans financement, en effet, tous les agents économiques ont besoin de se financer afin de subvenir à leurs besoins. Tel est le cas pour les ménages, les entreprises, et les administrations publiques

Présentez les travaux suivants dans le cadre d’une note structurée et argumentée. 1. Vous analyserez l’évolution des flux internationaux de biens et services des cinq pays émergents, les BRICS, ainsi que leur PARTICIPATION à la croissance mondiale. 2. Vous apprécierez le degré d’ouverture et le type de spécialisation des principales économies émergentes. 3. Vous interpréterez les COMPTES DES transactions courantes des BRICS. Proposition de note L’influence des pays émergents sur les échanges internationaux

PREMIÈRE PARTIE – ÉCONOMIE GÉNÉRALE (20 points) Analyse d’une situation économique : Situation de crise et financement des entreprises À l’issue de votre BTS, vous avez été recruté en qualité d’assistant de gestion dans une petite entreprise de transport. Le chef d’entreprise, M. Dubus avec qui vous vous êtes entretenu souhaiterait investir dans de nouveaux véhicules. Avant de prendre un rendez-vous avec sa banque, le responsable de l’entreprise souhaiterait que vous l’éclaircissiez

OBJET D’ETUDE 2014-2015 NOM Prénom : …D’ANGELO…ANTONIA………………. 1BP VENTE 1 BAC PRO TERTIAIRE EPREUVE D’ECONOMIE – DROIT - note aux élèves - consignes pour réaliser une étude - fiche de présentation d’une étude - Tableau d’analyse de documents - Tableau de confrontation des idées - Trame de l’objet d’étude - Programme de 1​ ère 1 OBJET D’ETUDE 2014-2015         Professeur d’économie gestion  Lycée Sainte Ursule  14000 CAEN                                                                              Aux élèves de ​

synthèse et la mise en forme des travaux des groupes d’Aix en Provence et de Marseille ont été réalisées par les formatrices Monique Chalvet et Claudine Nicolet. Sitographie CRCOM : « Mieux rédiger en management des organisations » http://economie-gestion.ac-dijon.fr/IMG/doc/LEXIQUE_ET_MOTS-CLES_QUESTIONNONNEMENT_1_.doc http://www.ecogesam.ac-aix-marseille.fr/Resped/Ecoent/thement1.htm http://www.enset-media.ac.ma/cpa/mots_questionnement_pedagogique.htm http://www.ccdmd.qc.ca/fr/exercices_pdf/

émergents sur les échanges internationaux Travail à faire Présentez les travaux suivants dans le cadre d’une note structurée et argumentée. 1. Vous analyserez l’évolution des flux internationaux de biens et services des cinq pays émergents, les BRICS, ainsi que leur participation à la croissance mondiale. 2. Vous apprécierez le degré d’ouverture et le type de spécialisation des principales économies émergentes. 3. Vous interpréterez les comptes des transactions courantes des BRICS. Ressources documentaires

Gwendoline BEAU-MAHEUT BTS AM 2A Le 06/01/15 1ere partie ECONOMIE Questions  1) peut-on dire qu’à la date de juillet 2011 les conditions d’accès au crédit se soient dégradées ? Vous prendrez soin de justifier votre réponse. 2) Les modes de financement des entreprises se sont-ils récemment diversifiés ? Quelle conclusion en tirez-vous quant aux conseils que vous pourrez formuler au responsable de l’entreprise ? 3) M. Dubus a finalement pris rdv avec son banquier. A quelques heures de le rencontrer

Devoir maison économie 1. Comment les consommateurs français ont-ils réagit face à la crise ? Les Français face à la crise ont changés leurs habitudes de consommations, surtout au niveau alimentaire. Le poids croissant des dépenses contraintes (santé, logement, eau, gaz…) à fait baisser la somme consacrée à l’alimentation et à amener les gens à manger discount .Les classes les plus touchées ont étés la classe des plus pauvres mais pour tous la solution a été de faire attention au prix ,surtout

barème de les compléter par des éléments plus fins d'appréciation permettant de valoriser les candidats disposant d'un ensemble de connaissances organisé, d'un esprit d'analyse satisfaisant et qui sont capables de produire, sous une forme écrite et structurée, le résultat d'une réflexion. En tout dernier lieu, c'est au correcteur que revient la lourde responsabilité de prendre le recul nécessaire par rapport au corrigé et d'évaluer les travaux avec un souci d'objectivité en n'oubliant pas que le niveau