Note De Synthese Sncf

stratégiques, participant notamment des politiques de défense ou industrielles et plus généralement de la valorisation d’intérêts nationaux ou européens. Or, volontairement centrée sur la défense des intérêts patrimoniaux, l’Agence ne joue pas ce rôle de synthèse. Pour cette raison aussi, de nouvelles évolutions de la gouvernance de l’Etat actionnaire paraissent nécessaires. I - Un actionnaire atypique Après plusieurs vagues de privatisations, l’Etat conserve, en tant qu’actionnaire, des spécificités

janvier 2013 Objectifs campagne DADS 2013 Maintenances Services accrochés à e-ventail (DADS Net, DADS Web, SVD, DEP) Autres maintenances (maintenance CTMOA, UDS…) Suivi de la campagne 2013 Rappel des dispositifs de suivi (TFN, suivis flash et synthèse des suivis flash) Documentation sous escapade (ECD) Rendez-vous point démarrage de la campagne en janvier : date réservée le 15 janvier V. Exhaustivité des DADS 1er bilan sur l’opération de relances "défaillants" DADS des salaires 2013 VI

INDUSTRIES EDF UTAC UDS 3A CONSULTING ADEME FRANCE TELECOM DQF ECO EMBALLAGES EADS LAUNCH VEHICLES RENAULT CANIS CONSEIL GAZ DE FRANCE — DION RECHERCHE PEUGEOT CITROEN AUTOMOBILES AGENCE EAU SEINE NORMANDIE FIM TOTAL FINA ELF SA AFAQ EXECUTIVE CONSULTANTS SNCF ALSTOM T&D PROTECTION CONTROLE ECOLE DES MINES DE DOUAI GAZ DE FRANCE — DION RECHERCHE ENTIME FIEEC RENAULT VI KRAFT FOODS FRANCE ELYO ROHM AND HAAS FRANCE SAS ADEME CETIM TRIADIS CIE SAINT GOBAIN FAURECIA TOTAL FINA ELF SA MINISTERE DE L’EQUIPEMENT

graphiques qui répondent à la plupart de vos besoins. Comme pour les photos, un graphique doit être mis en page, accompagné d’une légende et numéroté (fig. n° x). Si c’est un graphique emprunté à une revue, un ouvrage, un document de l’entreprise, une note l’indiquera obligatoirement. attention à la qualité des graphiques : certains documents numérisés "sortent" mal et donnent un léger flou. Remarques On relève souvent un paradoxe. Vous êtes très souvent réticents à écrire, or on trouve dans vos

Étape 2 : expression du besoin . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .130 Étape 3 : étude d’opportunité . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .131 Étape 4 : étude de faisabilité . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .132 Étape 5 : synthèse du dossier d’étude . . . . . . . . . . . . . . . . .133 PHASE 1 – INITIALISATION . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .137 Étape 1 : lancement du projet . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .144 Étape 2 : organisation

travail, Paris, La Dispute, 2002, p. 10. 5 6 Les premiers résultats de ces travaux ont été publiés en juillet 2004 : Okba M., « L’accès des femmes aux métiers, la longue marche vers l’égalité professionnelle », Premières informations premières synthèses, DARES, n° 31.2, juillet 2004. CORNET A., RONDEAUX G., « Les programmes de gestion de la diversité ; l’idéologie de la différence en GRH. Une opportunité pour les femmes ? », Actes du Congrès de l’AGRH, Saint Quentin, 1998, pp. 414-422. 8

l’école est une valeur ajoutée dans votre parcours, et si vous êtes susceptible d’être une valeur ajoutée pour l’école ; savoir si vous avez un potentiel de leader. Pour cela, il a dans un premier temps, à sa disposition :   122 Booster sa note à l’oral    votre CV ; votre dossier de questionnement ; éventuellement votre lettre de motivation ; votre présentation orale ; la grille de critères d’évaluation de l’école/filière. C’est à partir de ces éléments qu’il va démarrer son questionnement

Étape 2 : expression du besoin . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .130 Étape 3 : étude d’opportunité . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .131 Étape 4 : étude de faisabilité . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .132 Étape 5 : synthèse du dossier d’étude . . . . . . . . . . . . . . . . .133 PHASE 1 – INITIALISATION . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .137 Étape 1 : lancement du projet . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .144 Étape 2 : organisation

touristique », en le plaçant comme ouvrage de référence sur le rôle économique, éducatif et social des CE dans le secteur du tourisme, à la suite de notre note. La note d’orientation d’octobre 2010 présente un état des lieux actualisé de l’action des CE , en décomposant leurs évolutions en matière de patrimoine et d’aide au départ des salariés. Cette note met en évidence les objectifs à poursuivre avec quatorze propositions constructives : à la fois pour l’accès des populations les plus fragiles aux équipements

d’annonce de plan, de synthèse et de transition. C’est également un excellent moyen de vérifier que l’enchaînement de vos idées est pertinent, que vous maîtrisez chaque point de votre démonstration. Exemple de structure pour un mémoire en 2 parties : Introduction  annonce de plan des 2 parties transition vers la partie I Partie I  - annonce de plan des sous-parties - phrase de synthèse pour chaque sous-partie - phrase de transition entre chaque sous-partie synthèse de la partie I transition