Métaphore Du Cerveau

présente, ce qui rend redondant le fait qu'il soit le symbole du bien et que cette figure doive l'emporter sur toute adversité. La deuxième partie du fragment traite de la réaction de Jean Valjean à ses visions. Cette partie commence par une autre métaphore dans laquelle la lumière est utilisée comme une image du bien. Cette lumière divine, provenant de la figure de l'évêque, prend Jean Valjean et lui fait prendre conscience de ses actes. Il y a en lui une purification de son âme, ''Il remplissait toute

s'est-elle servie de ces techniques ? E - A-t-on abordé les dangers d'un mauvais usage ? II - UN PEU DE THÉORIE 1. A - Le cerveau, beaucoup de fausses théories. 2. B - La raison n'est rien sans l'émotion. 3. C - La mémoire, un processus de construction. 4. D - La mémorisation inconsciente. 5. E - Notre cerveau nous trompe. III - LE NEUROMARKETING A - Les mesures utilisées par le Neuromarketing. B - Rôle de l'émotion sur la décision. C - Le

voyage Pour l’enfant, amoureux de cartes et d’estampes, L’univers est égal à son vaste appétit. Ah ! que le monde est grand à la clarté des lampes ! Aux yeux du souvenir que le monde est petit ! Un matin nous partons, le cerveau plein de flamme, Le cœur gros de rancune et de désirs amers, Et nous allons, suivant le rythme de la lame, Berçant notre infini sur le fini des mers : Les uns, joyeux de fuir une patrie infâme ; D’autres, l’horreur de leurs

position est une composante de ce que l’on appelle le monisme matérialiste. Cela donne en schéma : Le corps produirait la conscience, comme le foie produit de la bile et l’organe de « sécrétion » en question serait alors le cerveau. Le bruit du moteur n’est pas nécessaire à son fonctionnement, il s’y ajoute (le préfixe épi-) le moteur fonctionnerait très bien sans le sous-produit que constitue le bruit. De même, on dira que ce qui compte, ce qui fonctionne, ce sont les mécanismes

scientifique froid et impassible) s’accroche à la certitude, mais non pas pour des raisons affectives et passionnelles, mais rationnelles : on ne peut pas sans cesse tout remettre en cause, sinon il n’y aurait aucune vérité ! c’est le sens de la métaphore du bateau chez Otto Neurath : de même que l’on répare un navire en pleine mer avec les matériaux disponibles, de même on essaie d’intégrer les nouvelles observations, les nouveaux faits, aux théories précédentes, au lieu de tout remettre en cause

résultat. Il étudie les stratégies employées pour assimiler, retenir et réinvestir les connaissances et s’intéresse de ce fait principalement aux grandes fonctions de l’esprit (perception, attention, mémoire, langage), au regard du fonctionnement du cerveau. Modèle bio-psycho-social : l’être humain est d’abord un être biologique, qui vit dans un environnement (au sens large). L’interaction entre le biologique et le social donne le psychologique. Différent de la psychanalyse : l’homme est un être langagier

précaution car il ne suffi t pas à fonder un concept, seuls plusieurs faits qui se recoupent peuvent y prétendre. IV - TECHNIQUES DE CRÉATIVITÉ DANS LES GROUPES RESTREINTS Pour développer les techniques créatives, nous devons solliciter notre cerveau droit, qui est tourné vers l’invention, la créativité. A) Qu’est-ce que la créativité ? 1) Définition La créativité est une aptitude humaine à produire du nouveau. Les idées doivent être nouvelles, différentes de ce qui a déjà été fait. Cependant

 Mots indéfinissable, parce qu’il n’y a rien de plus clair pour les définir. Chercher à les définir, c’est en obscurcir le sens. Impuissance (incapacité de notre esprit/ limite de la raison/ faiblesse) naturelle (limite physiologique de notre cerveau. Limite monde, prétention à tout connaitre outrepasse notre naturel, limite ontologique, nous sommes finis, nos condition n’est pas infinie) et immuable (qu’on ne peut pas changer). Sceptique : Qui jugent qu’on ne peut rien démontrer parce que

- Arguments ordonnés par valeur croissante (« non seulement... mais encore... ») : le tabac « purge le cerveau » ; il rend « honnête homme » (illustration : les adeptes du tabac en offrent à tout le monde). - Champ lexical de la médecine : « il purge les cerveaux humains » ; double sens de l'expression : o L'image triviale d'une personne qui se mouche (cf. le rhume de cerveau) après avoir prisé. (La purgation des passions par le théâtre : référence à Aristote, qui vient pourtant d'être

Définition : = exagérer, amplifier une réalité Exemple : Verser un torrent de larmes. Effet : - sublimer le produit, le célébrer, vanter ses charmes incomparables CPC Mr Detienne Année 2019-20 12 La litote 5. METAPHORE >< METONYMIE 5. METAPHORE La métaphore Définition : = négation de l'idée contraire à ce qui doit être exprimé => dire peu pour suggérer plus Exemples : - Mon bulletin n'est pas très bon (pour dire : il est très mauvais) - C’est pas mal (pour