Mémoire Professionnel Sur Le Bilan Social

du travail a une tâche de conseil, de formation et d’aide à l’insertion ou à la reconversion dans les entreprises. Le psychosociologue peut s’intéresser, pour le compte d’entreprises, aux comportements des consommateurs, aux phénomènes collectifs sociaux ou culturels à la demande d’organismes publics. Les psychologues peuvent aussi intervenir dans les écoles, pour l’orientation des élèves, des étudiants, ou même auprès des adultes en formation continue, en réinsertion. Certains peuvent travailler

du pilotage social Plan Introduction 1. Bilan social: recueil, traitement, analyse des données; 2. Construction d’indicateurs sociaux et tableaux de bord; 3. Approche du contrôle de gestion sociale; 4. Méthodes de diagnostic organisationnel, identification des principaux dysfonctionnements. Introduction Parler de pilotage en matière de ressources humaines constitue une révolution, non pas dans la nature des tâches confiées aux responsables sociaux mais dans l’affirmation

discriminé. Sauf que sans nom et sans adresse, il n’est pas aisé pour les employeurs de les contacter ! Prévu à la base pour être utilisé depuis 2006 par 50 des plus grandes entreprises françaises, le CV anonyme devait faire l’objet d’un bilan début 2010. D’après l’AFP, ce bilan n’a jamais eu lieu. En Belgique en revanche, le CV anonyme est obligatoire – mais uniquement dans l’administration. 3. Mettre une photo inappropriée. Photo avec un chapeau ou une casquette, photo supposée humoristique, photo de

quel que soit leur niveau d’enseignement ou leur discipline : il s’agit bien d’attester de la capacité à utiliser les T.I.C dans les pratiques professionnelles, dans le cadre de la responsabilité éducative comme dans celui de la responsabilité pédagogique. 2. Il s’agit là, pour un enseignant, de se mettre en capacité de répondre à de nouvelles exigences sociales qui, dans l’école, résonnent au travers des B2i école, collège, lycée, et à l’université, du C2i niveau 1 ; il s’agit aussi de renouveler, d’adapter

INSTITUT SUPERIEUR DE COMMERCE ET D’ADMINISTRATION DES ENTREPRISES MEMOIRE PRESENTE EN VUE DE L’OBTENTION DU DIPLOME NATIONAL D’EXPERT COMPTABLE ETATS REPORTING EN US GAAP: ETUDE DES SPECIFICITES ET PROPOSITION D’UNE METHODOLOGIE D’ELABORATION PAR UNE SOCIETE MAROCAINE Présenté par M. KAMAL CHAHIRI Membres du Jury PRESIDENT DIRECTEUR DE RECHERCHE SUFFRAGANT SUFFRAGANT : M. FAOUZI BRITEL : M. ALAA EDDINE SOUIRJI Expert comptable DPLE Expert comptable DPLE : M. MOHAMED HDID Expert

------------------------------------------------- 1. Introduction L’approche standardisée dé-stigmatise : On ne donne pas de traitement sans avoir diagnostiqué au préalable. Si on veut soigner les gens il faut bien faire un bilan sur ce dont souffre le patient. Les psychologues cliniciens doivent poser des diagnostiques. Quand on n’utilise pas une approche standardisée, on peut passer à coté du diagnostique du phénomène important. Il faut utiliser des outils assez fins, afin de ne

Université Jean Monnet de Saint-Etienne IUT de Roanne Année 2011/2012 Mémoire de Stage GEA Sujet : La révision des comptes chez le cabinet Actual SOMMAIRE Remerciements page 2 Introduction

Mémoire présenté au Groupe de travail chargé d’étudier le régime québécois de santé et de sécurité du travail Par Le Centre de liaison sur l'intervention et la prévention psychosociales (CLIPP) 555, boul. René-Lévesque Ouest, Bureau 1200 Montréal (Québec) H2Z 1B1 Tél. : 514-393-4666 / Télécopieur : 514-393-9843 www.clipp.ca info@clipp.ca i Table des matières Page Table des matières ………………………………………………………………. ii 1 2 3 6 Présentation du Centre de liaison sur l'intervention et la prévention

..........................page 4 4. Salaire.........................................................................................page 4 5. Débouchés..................................................................................page 5 B. Bilan de mon expérience : 1. Description d'une séquence de travail effectuée durant la semaine.....................................................................................page 5 2. Ce qui a changé par rapport à la représentation du métier d'orthophoniste

Adresse Code postal Ville. 32 ans, célibataire sans enfants. Titulaire du permis B et véhiculée. EXPERIENCES PROFESSIONNELLES Stagiaire Éducatrice Spécialisée, [dénomination de l’établissement] (mars 2012 – avril 2013). Accueil et accompagnement, en externat, d’un public mixte d’adultes porteurs de handicap moteur et/ou intellectuel et/ou sensoriel. Rédaction d’un mémoire sur le thème de l’agressivité chez la personne présentant une infirmité motrice cérébrale. Accompagnement visant le