Médée Personnage Tragique

les effets du poison : la représentation de la mort (châtiment de Phèdre)V1633-34 :· Le fer = synecdoque qui fait référence à la volonté du suicide ; « Fer » et « vertu » personnifiés· La mort cerne le personnage (avec la métonymie de l’épée qui rappelle l’acte II où elle demandait la mort de la main du jeune homme)· Phèdre parle de sa « destinée » avec incertitude, doute avec le verbe au conditionnel passé = elle se serait suicidée par l’épée si elle n’avait

composition littéraire latine. Ce sont souvent ses imitatio qui vont montrer l’œuvre dans les préfaces... Cette contamination est une constante au moins à partir de Plaute qui au sein même de ses comédies introduisait pour en jouer du registre tragique et il jouait beaucoup sur le travestissement burlesque. On a dans la littérature latine une dynamique des genres littéraires, et pour qu’il y ait cette dynamique, il faut des modèles identifiables. Il y a des œuvres qui vont fixées les codes et

(journalistes, écrivains et acteurs) ne sont pas épargnés. C'est dans ce climat troublé que de Gaulle regagne la France et en assure dans un premier temps le gouvernement. C'est à un acte de résistance qu'Anouilh doit l'idée de travailler sur le personnage d'Antigone. En août 1942, un jeune résistant, Paul Collette, tire sur un groupe de dirigeants collaborationnistes au cours d'un meeting de la Légion des volontaires français (L.V.F.) à Versailles, il blesse Pierre Laval et Marcel Déat. Le jeune

Pierre Corneille – L'Illusion comique 01 Thèmes et personnages A/ Thèmes L'action décrite ne se déroule pas de manière linéaire : Corneille raconte l'enquête d'un père à la recherche de son fils, notamment en présentant des aventures passées de ce fils et en évoquant l'activité présente de celui-ci, qui se confond avec la pièce de théâtre qu'il joue sur un théâtre parisien : trois histoires s'imbriquent les unes dans les autres. Ces trois niveaux de l'action entraînent une hiérarchisation des

300 – 462. b. extrait d’Œdipe de Sénèque : affrontement d’Oedipe et de Créon, v. 660 – 708. 2. ANTIGONE : affrontement d’Antigone et de Créon, v. 446 – 581. 3. MÉDÉE : a. extrait de Médée d’Euripide : affrontement de Médée et de Jason, scène finale. b. extraits de Médée de Sénèque : affrontement de Médée et de Jason, v. 431 – 578 Médée tue ses enfants, scène finale. 4. LES ATRIDES : extrait de Thyeste de Sénèque : affrontement de Thyeste et d’Atrée, v. 969 – 1112. 5. ÉLECTRE : a) extrait des

on vous a parlé pour ensuite finir sur une synthèse. • Présentation du Cid (Qui ? Pièce de théâtre) : Le Cid est une pièce de théâtre tragi-comédie en vers de Pierre Corneille dont la première représentation eu lieu le 5 Janvier 1637. Les personnages Don Rodrigue (Rodrigue), fils de Don Diègue et amant de Chimène. Cid est un surnom de guerre qui ne sera rappelé qu’aux actes IV et V et uniquement par le roi et l’Infante. Chimène, fille de Don Gomès et maîtresse de don Sanche et de don Rodrigue

mouvement, l’instabilité, l’ostentation, l’illusion.  - L’instabilité et le mouvement se traduisent au théâtre par le choix d’intrigues multiples.  - L’ostentation se manifeste par des décors foisonnants et le goût pour les pièces à machines (Médée s’envole dans un char à fin de la pièce de Corneille). - L’illusion est mise en valeur par de nombreuses mises en abyme (ou théâtre dans le théâtre). Ainsi, dans Hamlet  (1603), le prince fait représenter par des comédiens la scène du meurtre de son

peut revenir en arrière, relire un passage. B. Certaines pièces ont été écrites exprès pour la lecture (documentez- vous sur « le spectacle dans un fauteuil » de Musset. Autre exemple Cromwell de Hugo est injouable car il y a beaucoup trop de personnages. L'intérêt de ce genre de texte est la forme dialoguée très vivante et les spécificités du genre théâtral qui demeurent à la lecture (coup de théâtre, quiproquo, etc....)   II. Mais intérêt de la représentation A. Le texte théâtral est fait pour

suppose un récit originel, une genèse. Cette genèse vient au Vème siècle avant notre ère lors de la fondation du théâtre grec à Athènes, pièce rédigée par Sophocle au Vème siècle avant notre ère. Pourquoi réécrire en 44 Antigone ? que représente ce personnage dans le contexte de l’occupation ? Le premier texte est appelé l’hypotexte ( le texte source) La réécriture est appelé l’hypertexte : c’est ce que le texte devient lorsqu’il a été ancré dans une mémoire collective. Lorsqu’on parle de réécriture

revisité L’Oedipe de Sophocle Œdipe dans les œuvres contemporaines : quelles sont les raisons de l’actualisation de ce mythe (étudier le rapport entre l’époque et les œuvres) (Jardin des lettres p 216 … p244 à 249, s’inspirer du mythe de Médée) Dossier élèves Histoire des Arts I) Arts et Pouvoir La négritude : un mouvement contestataire (Césaire, Senghor…) Intérêt du choix : découvrir un mouvement littéraire et culturel Problématique : Quelles sont les origines