Molière Contexte Historique

Le français au 17e siècle : les tendances puristes et l’influence de la politique linguistique sur l’évolution de la langue 1. Le contexte historique * le siècle commence par le régime du premier Bourbon Henri IV (1598-1610) et annonce l’époque de l’absolutisme français, c’est-à-dire, désormais le roi dispose de tout pouvoir politique. * Après le meurtre de ce dernier, sa veuve Maria de Medici lui succède, parce que le prétendant au trône Louis XIII (1610-1643) est trop jeune.

Séquence 1:La question de l'homme dans l'argumentation. *Le contexte historique,le monde moderne face aux crimes contre l'homme : Les écrivains du XX sème à aujourd'hui utilise l'écriture pour témoigner leur but est de comprendre l'origine de la barbarie humaine.Les grands combats du XX èmes siècles sont : -la peine de mort par Victor Hugo -l'antisémitisme -la barbarie nazie -les génocides -les crimes liés au colonialisme -guerre mondiale -les crime contre l'humanité dans le bloc soviétique

le spectacle. On l’aura compris, aller au théâtre révèle des comportements sociologiques et culturels. Quelles attitudes de spectateurs pouvons-nous découvrir au travers des extraits proposés par le corpus ? La Critique de L’École des femmes de Molière est à rapprocher de Cyrano de Bergerac de Rostand pourtant écrit deux siècles plus tard. Tous les deux rapportent les attitudes caractéristiques de publics typés dans des représentations jouées au Siècle classique. Antigone d’Anouilh et Le Soulier

Versailles autour du roi : sa famille, ses conseillers et ministres, des membres de la noblesse, de très nombreux domestiques et aussi des artistes. Jean-Baptiste Lully, compositeur français d'origine italienne, surintendant de la musique de Louis XIV. Molière, auteur et acteur de pièces jouées à Versailles Versailles est le lieu de fêtes somptueuses et nombreuses au temps de Louis XIV : le roi aime la musique, la danse, le théâtre ; mais c’est surtout un moyen de rayonner et d’occuper une noblesse que

devoirs bien structurés et cohérents. 7 FRC3703/101 Les textes au programme, ils sont, comme cela se doit, d’une plus grande complexité qu’au niveau 2. Même si le guide favorise l’approche sémio-structurale, une approche thématique, socio-historique ou socio-culturelle peut aussi faire découvrir des couches de signification textuelles. Plusieurs enseignants de la section de Français ont participé à l’élaboration de cette lettre tutoriale, dont le responsable est : Hyacinth Madondo - Poésie

d’une véritable diatribe contre la servilité. Le registre satirique parcourt tout l’extrait. Travailler sur la fonction argumentative des images et des métaphores. être seul contre tous: Lire en écho la tirade d’Alceste dans Le Misanthrope de Molière, acte I scène 1: intertextualité. La tentation du retrait, du locus amoenus (métaphore du jardin). Cyrano se construit comme un héros solitaire: être seul v. 1000: éthique romantique qui dispose de la poésie du cœur contre la poésie du monde.

Idéal dans Les Fleurs du Mal de Charles Baudelaire, Sonnets pour Hélène de Ronsard… Les chansons appartiennent presque toutes (par définition) à ce registre. Le registre comique cherche à faire rire le lecteur. Exemples : Les Fourberies de Scapin de Molière, La Locandiera de Goldoni… Le registre tragique veut éveiller chez le lecteur (ou le spectateur, si on a affaire à une pièce de théâtre, un film, etc.) des 'sentiments nobles' : pitié, admiration. Beaucoup de tragédiens désirent que le lecteur trouve

CLASSICISME Dates : 1661-1685, mais plus largement, siècle de Louis XIV. Contexte historique : Le Classicisme s'est développé sous le règne de Louis XIV qui a vu dans cette doctrine un moyen de faire rayonner la grandeur de la monarchie et d'imposer plus largement encore sont absolutisme. Principes et caractéristiques : Ordre, harmonie, et équilibre, sont les maîtres mots de la doctrine classique qui s'est développée en réaction au courant baroque, né au début du XVIIe et dont l'influence

l’infidélité . Contexte historique : le XVII = grd siècle religieux , siècle de la rigueur , janséniste ( morale chrétienne austère ) Contexte littéraire et artistique : le XVII = le baroque (liberté d’imagination, illusion , aux théâtre = pièces " à machines ") et le classicisme (régles des trois unités, bienséances) Dom Juan est une pièce baroque, libérée des contraintes, ni unité de lieu ni unité de temps . Recours à tous les artifices notamment au merveilleux. La pièce de Molière met en scène

Métamorphoses d’Ovide ; les sujets historiques inspirés des historiens grecs et romains (Hérodote, Thucydide, Tite-Live, Tacite). Les classiques s’inspirent notamment d’ œuvres venues d’Italie : • Les commentateurs italiens d’Aristote (Ludivico Castelvetro). • L’idéal de l’honnête homme provient du Courtisan de Castiglione (1528). • Les modèles littéraires : L’Arioste (1474-1533), Le Tasse (1544- 1595) et le Cavalier Marin. 2 - Le contexte historico-culturel Le contexte politique. Au XVIIe siècle