Molière Contexte Historique

de Rambouillet. Catherine Rambouillet, il a duré entre 30 – 40 ans. Les gens qui fréquentent ce salon se donnent des noms romanesques. 2e à partir de 1650 : Madeleine de Scudéry, où est l’apogée de la préciosité. C’est à partir de ce salon que Molière s’inspire «Les précieuse ridicules». Le rôle des femmes Le rôle des femmes qui est central, elles tenaient des salons où les hommes fréquentent le plus. Une discussion entre les femmes et les hommes. On dit souvent que dans les salons où la mode

par les célèbres maîtres de Port-Royal. Par la suite son choix se porte sur le théâtre, il écrit des pièces de théâtre et fait jouer La Thébaïde en 1664 et Alexandre Le Grand en 1665 qui fut son premier succès. De dernier provoque sa brouille avec Molière. Son premier vrai succès est reconnu en 1667 avec Andromaque. Mais le tournant de sa carrière se fera 10 plus tard en 1677 avec Phèdre qui remporte un triomphe même si les ennemis de Racine s’acharnent contre la pièce. C’est à cette époque qu’il renonce

Il va de soi que le théâtre divertit, il transporte le spectateur dans un autre espace temps, lorsqu’une personne va au théâtre, elle s’absente du réel pour entrer dans un fictionnel ayant pour but de la distraire. La comédie ballet pratiquée par MOLIERE dans Le Bourgeois Gentilhomme par exemple est un divertissement qui le temps de la représentation emmène son public dans un univers imaginaire. Mais le divertissement, qui fait vivre des émotions diverses (se divertir, c’est rire, mais c’est aussi

théâtre est un art populaire qui connaît plusieurs succès qui semble incapable de se renouveler. La tragédie, prisonnière des règles qui remonte au XVIIème siècle, imite sans cesse Racine. Quant à la comédie, elle ne sort pas des chemins ouverts par Molière. En quoi le théâtre romantique est différent du théâtre classique ? C’est contre cette uniformité que partent en guerre certains Romantiques (Victor Hugo, Alfred de Vigny, Alfred de Musset). Leur préoccupation est de trouver, au théâtre, une

Classicisme Le mouvement classique fait son apparition durant le règne de Louis XIV, lors de la Renaissance. Le mot classique est utilisé pour définir les œuvres dignes d’admiration et auteurs que l’on étudie en classe ; comme Corneille, Racine, Molière ou la Fontaine entre autre. Les œuvres classiques appartiennent donc à l’Antiquité gréco-romaine ou au XVIIe siècle, en s’opposant au baroque. Le classicisme est un mouvement culturel, qui met en relief : le bon goût, l’élégance dans la simplicité

individuellement. L’utilisation d’une grammaire et d’un dictionnaire sera permise. Cette épreuve comptera pour 30% de la note de cours. CONTENU SPÉCIFIQUE DU COURS CONTENU THEORIQUE, RELIE AUX DEUXIEME ET TROISIEME ELEMENTS DE LA COMPETENCE • • • • • • Contexte sociohistorique des courants littéraires et des œuvres ou des textes littéraires mis au programme. Traits dominants des courants littéraires. Présentation des auteurs choisis; lecture et analyse des textes et des œuvres. Notion de thème. Manifestations

Pascal Contexte historique : Blaise Pascal est né sous le règne de Louis XIII pendant la guerre de 30 ans, le 19 juin 1623. Il vécu ensuite sous le règne d’Anne d’Autriche avec son ministre Mazarin. Il décéda sous Louis XIV le 19 aout 1962. Pascal est janséniste. Le jansénisme est un mouvement religieux, puis politique, qui se développe aux XVIIe et XVIIIe siècles, principalement en France, en réaction à certaines évolutions de l'Église catholique et à l'absolutisme royal. Principaux éléments

Entraînement à la dissertation (2) – Topaze de M. PagnolSujet : A la sortie de la pièce Topaze en 1928, un critique littéraire écrit : «  Topaze est certes une comédie comme on en trouvait chez Molière, mais on trouve aussi dans cette pièce des éléments du drame et même de la tragédie. » Vous commenterez cette citation en un développement argumenté et à partir de votre connaissance de l’œuvre. 1. Lecture et analyse du sujet =

Français férus de mode mais qu'en vérité il s'agissait d'une critique plus profonde : celle de la société de l'époque et de la monarchie absolue. Le texte est une lettre fictive au caractère humoristique. Exemple d'introduction avec l'élève A Contexte L'élève A a bien vu que l'intérêt du texte de Montesquieu était de partir du sujet de la mode pour critiquer la société toute entière. Sa problématique repose donc là-dessus : Comment l'auteur réussit-il avec la mode à effectuer une critique de

classique utilisé dans la Rome antique comme citoyen de 1ère classe. De nos jours ce mot correspond à l’idée de qualité, d’excellence, ainsi que d’un fait habituel. 1) Qu’est-ce que le classicisme ? A) Naissance du mouvement et rapport du contexte historique. Les classiques estiment que les auteurs de l'antiquité grecque et romaine avait atteint la perfection artistique. Ils rechercheront donc l’imitation des anciens. Ainsi Racine va choisir pour ses tragédies des sujets antiques déjà traités