Metaphore Crepuscule Du Matin

 L.A. n°1 : Rêver en 1830 Support de la séance : ▪ 1, 12, « le sentier qu’il suivait » à « le manque d’occasion » ▪ Tableau de Caspar Friedrich « Matin dans les montagnes », 1822-1823 ▪ Dossier : le mal du siècle : 618-620/ un narrateur avocat et procureur p 621-622 Travail préparatoire : -objectif= appréhender le contexte dans lequel Julien élabore son ambition= lire le dossier sur le Mal du siècle : quel est le lien entre Napoléon et le désenchantement

dans les champs”) ou le spectacle bucolique (“La fête chez Thérèse”). ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- “Vere novo” Comme le matin rit sur les roses en pleurs ! Oh ! les charmants petits amoureux qu'ont les fleurs ! Ce n'est dans les jasmins, ce n'est dans les pervenches Qu'un éblouissement de folles ailes blanches Qui vont, viennent, s'en vont, reviennent, se fermant

poète s’en va dans les champs”) ou le spectacle bucolique (‘’La fête chez Thérèse’’). --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ‘’Vere novo’’ Comme le matin rit sur les roses en pleurs ! Oh ! les charmants petits amoureux qu’ont les fleurs ! Ce n’est dans les jasmins, ce n’est dans les pervenches Qu’un éblouissement de folles ailes blanches Qui vont, viennent, s’en vont, reviennent, se fermant

matinée et midi » décrivent le réveil et l’éclat de la nature. En effet, l’adjectif « fraîches » peut évoquer la fraîcheur du matin ou encore, le verbe « brille » rappelle la rosée matinale avec la lumière naissante mettant cette nature en relief. Dans la strophe « soirée», la lumière semble décliner et l’expression « mer devenue vert bouteille » peut annoncer le crépuscule. Ici, la faible luminosité s’oppose à celle de la première strophe. Enfin, dans la strophe « nuit », l’expression « tout s’est

ce genre littéraire implique un dialogue réel ou virtuel, avec un auditoire.  L’argumentation est fortement liée à la rhétorique, c’est-à-dire à l’art d’être éloquent en ce qu’elle met en œuvre différents moyens d’expression comme l’ironie, les métaphores, les comparaisons,…  L’argumentation implique que l’auteur enchaîne ses idées avec logique. Cela sera notamment souligné par la présence de connecteurs permettant de lier les propositions ou les phrases entre elles. 1 Premier pas vers l’argumentation

lettre adressée à son meilleur ami Max Brod qu’il a eu la tentation de se jeter par la fenêtre, du haut de l’appartement familial de la 36 Niklasstrasse. Dans le post-scriptum de la même lettre, il ajoute en parlant de ses proches : « Et cependant, le matin venu, je n’ai pas le droit non plus de le passer sous silence, je les hais tous à tour de rôle ; je pense que, pendant ces quinze jours, j’aurai bien du mal à leur souhaiter le bonjour. Mais la haine – et de nouveau cela se retourne contre moi – est

aussi l’espace céleste qui s’ouvre devant le voyageur. L’idée est mentionnée à plusieurs reprises : le jour il marche « sous le ciel » (v.3), la nuit il dort à la belle étoile, en contemplant « la grande ourse » (v.8), les « étoiles » (v.9). Le crépuscule allonge les ombres qui deviennent « fantastiques » (v.12). Cet immense horizon qui s’offre à lui est synonyme de liberté. La destination du voyage n’est pas précisée. On marche dans le seul but de marcher. Ceci nous renvoie au sens du titre : «

bonheur naturel menacé a. Le mythe du Bon Sauvage ▪ Mise en parallèle : bonheur // nature ; la propriété est à l’origine du malheur des Hommes selon Diderot. ▪ Respect de l’homme chez le Tahitien « enfant de la nature » ▪ Métaphore : « Nous avons respecté notre image en toi » • véritable humanité b. L’éloge du tahitien ▪ Attitude exemplaire ▪ partage : « privilège » et respect : (questions oratoires) ▪ tahitiens et vraie sagesse : « ce

afin qu’il puisse concevoir toute cette atmosphère il appelle à la substance-même de la production de ces effets, de ces états d’esprit. Et il s’agit surtout de la nuit qui est la période pour laquelle il éprouve une prédilection, mais aussi le crépuscule qui tien bien le rôle de parrain pour l’atmosphère fantastique : « L’intensité de cet éclairage m’étonna. S’il ne faisait plus jour, la nuit ne pouvait déjà être tombée, et il devrait exister quelque part un ciel couchant, miroir en éclats, derrière

Il semble que ceci lui pe ette de fai e fa e au iti ues u’il subit et à trouver le bonheur. IV. CORRESPONDANCES L’auteu d it e uel ue so te, la richesse de la Nature. Cette description se fait à l’aide de correspondances (comparaison, métaphores). V. J’ai e le souve i de es po ues ues,… L’auteu fait pa t de so i t t pou l’A ti uit et eg ette ue l’ po ue dans laquelle il vit soit sidégradée. Il dépeint un portrait des hommes et des femmes, très sombre. Il termine sur une note