Méritocratie

concernant les inégalités des revenus dans notre société et quelles sont les idées soutenu par les deux camps. Tout d’abord on remarque que l’argument majeur, défendu par les libéraux, quant à la justification des inégalités de salaire, est la méritocratie. La conception méritocratique est un concept politique, économique et social où les pouvoirs et les privilèges sont obtenus par le mérite. Elle est fondée sur la liberté et la reconnaissance de la réussite. Le mérite professionnel passe généralement

citation de Dutourd que la stricte apologie d’une méritocratie. Certains éléments qui déterminent notre identité ne dépendent pas de nous; notre milieu social, notre famille, notre corps, nos capacités, entre autres. L’idéologie de la méritocratie constitue bien souvent l’excuse commode pour s’abstenir d’agir et de compenser les manques et inégalités qui dérivent des facteurs de notre condition qui ne dépendent pas de nous. Aussi la méritocratie recèle-t-elle un conservatisme, qu’elle dissimule derrière

mission sociale d'intégration de tous, mais elle doit faire face aux problèmes sociaux les plus divers : chômage, exclusion, grande pauvreté. Nous verrons dans un premier temps qu'au cœur de l'école moderne se trouve les idéaux d'égalité et de méritocratie et que ces principes sont le fondement même de l'école républicaine. Puis, dans un second temps, nous constaterons que les efforts engagés depuis plus de cinquante ans pour instaurer un égal accès aux études n'a pas engendré une égalité des chances

établissement permettant d'accueillir des individus afin de leur dispenser un enseignement. En plus, elle vise a donné à chaque individu les mêmes chances de réussite dans la vie. Donc l’avenir des individus ne repose pas sur l’héritage social mais sur la méritocratie. En France, l'instruction est obligatoire pour les enfants âgés de 6 à 16 ans. Ceci fait que l’école devienne démocratique et qu’il y a une massification. Nous verrons donc en premier lieu la démocratisation de l’école et ensuite ses limites.

indépendants (éthique-> ou déontologie qui existe pour les trois comme le devoir de secret professionnel) Des différences: - La rémunération (salaire en fonction de l'ancienneté, de la motivation etc.. de la méritocratie-traitement en fonction de l'ancienneté mais pas de la méritocratie-honoraires libres c'est l'indépendant qui décide de sa rém en fonction de sa notoriété) - La durée de l'engagement (durée de l'engagement plus importante pour le fonctionnaire) Les systèmes de protection sociale

obligatoire entre 6 et 13 ans. (1879-1885). Le budget de l'instruction publique triple, l'objectif est d'enraciner la République dans les consciences grâce à l'éducation civique. L'éducation doit permettre à des familles modestes, l'ascension sociale (Méritocratie-Républicaine). A l'époque il n'y a pas de mixité dans les écoles normales. 1880 , Une loi est votée, la loi Camille Sée, elle mets en place pour la 1er fois en France le lycée de jeunes filles. Les francs-maçons sont une organisation secrète qui

La vie politique en Grèce Antique Note : Commentaire : La vie politique en Grece Antique est très différente de la politique d'aujourd'hui tout d'abord elle est différente suivant les cités, entre démocratie, oligarchie, méritocratie et encore bien d'autres. La vie politique est aussi très theatralisé, les politiciens ayant desfois du mal à se faire obéir ils sont obligés de faire semblant qu'ils ont du pouvoir. La vie politique sont aussi la manière des citoyens de fonctionner et de vivre

Il appelle cela « le mariage harmonieux de la concurrence et de la justice ». Si l’on admet que le sport réussit à spectaculariser cette tension, mieux que n’importe quel autre domaine, alors, oui, nous avons l’exemple du fonctionnement d’une méritocratie qui peut faire rêver, séduire, être instrumentalisée, en n’oubliant jamais que comme dans toute vision méritocratique, l’égalité de principe masque l’inégalité de fait. La domination des grands clubs de football et leurs « privilèges » n’est pas

voter par la suite (Avant les lois Jules Ferry 1/3 de la populatiob était alphabète). Renforcer l'égalité des chances avec le certificat d'études primaire qui permettra l'ascension sociale. L'école est un moyen par lequel fonctionne la méritocratie. Méritocratie : Système qui permet aux individus de gravir les échelons de la sociètè grâce à leur mérite, leur travail et leur talent. Il est au centre du progrès Républicains. Le second objectif était d'enseigner les valeurs républicaine. Faire

professionnellement. Principe d’égalisation des conditions : Egalisation des droits : suppression des privilèges Egalisation des chances : méritocratie Egalisation de fait : accès économique. IL existe cependant 2 types de mobilité : La mobilité structurelle : qui est un changement de la structure socioprofessionnelle et la mobilité nette qui est lié à la méritocratie et à la fluidité sociale. Cette fluidité sociale étant une mobilité d’une catégorie sociale par rapport à une autre en faisant le lien