Memoire Infirmier Handicap

| | |Document issu d’une collection destinée aux étudiants infirmiers | |Titre et sous titre du document |Les aide-mémoire du diplôme d’état d’infirmier, soins infirmiers, Tome 1 : concepts et théories, démarche de soins et soins | |

L'aide et les soins à domicile pour les personnes malades, handicapée, âgées et les familles en difficultés. L'aide peut s'intégrer dans la vie quotidienne, comme les soins d'hygiène ou la préparation des repas, ou être ciblée santé comme les soins infirmiers. Ce type d'aide pourra être partiellement financé par la collectivité. * L'aide pour les ménages et les particuliers en situation fragilisée : il pourra s'agir d'aide au ménage ou de gardes d'enfants pour des parents immobilisés par un problème

prêt à descendre en salle de rééducation. Ayant refusé d’adopter l’infâme style jogging recommandé par la maison, je retrouves mes hardes d’étudiant attardé. A la façon du bain, mes vieux gilets pourraient ouvrir des pistes douloureuses dans ma mémoire. J’y vois plutôt un symbole de vie qui continue. Et la preuve que je veux être encore moi-même. Quitte à baver, autant le faire dans du cachemire. » 1- Quel votre ressenti à la lecture de ce texte, quels sont les ressentis de l’auteur ?

progressive et irréversible des fonctions intellectuelles supérieures, liée à une atteinte cérébrale organique et qui retentit sur la vie sociale. Signes cliniques     Le syndrome démentiel évolué se caractérise par : * Des troubles de la mémoire. * Des troubles du langage. * Des troubles de l'activité gestuelle : apraxie. * Une perte de la compréhension de l'usage des objets usuels. * Des troubles d'agnosie : incapacité à reconnaître ou identifier des objets. * Des troubles

personne aidée au stade de son développement ------------------------------------------------- Situer la personne aidée dans son contexte socioculturel ------------------------------------------------- Appréhender les incidences des pathologies, handicaps et dépendances dans la vie quotidienne des personnes Avez-vous été amené à exercer auprès de plusieurs publics ? Lesquels ? Mes différentes expériences m’ont permis d’exercer auprès de plusieurs publics : En effet, j’ai toujours voulu exercer

I) INTRODUCTION Dans le cadre de ma formation en soins infirmiers, je suis amené à présenter un travail écrit de fin d’études sur un sujet de mon choix m’ayant interpelé au cours de mes différentes expériences sur les terrains de stage. Au cours d’un stage en Institut Médico-Educatif (IME), j’ai été confronté à prendre en charge une population d’adolescents polyhandicapés avec lesquels j’ai rencontré des problèmes de communication. J’ai choisi d’axer mon travail sur ce point et d’étayer les

                             Recherche qualitative sur les possibilités  d’améliorer la santé des personnes en  situation de perte d’autonomie ou de  handicap et de leur entourage        Travaux préliminaires en vue de l’élaboration du protocole  de recherche          Revues de littérature sur les besoins en matière de santé  Auditions auprès des structures professionnelles et associatives  Entretiens exploratoires      Convention INPES/CNSA    Février 2009  1 28/04/2011

aujourd'hui des logements sociaux, des foyers pour étudiants et jeunes travailleurs ainsi qu'une quinzaine d'autres structures sociales et médico-sociales pour les personnages âgées, les femmes et enfants en difficultés et pour les enfants et adultes handicapés. L'hôpital Goüin est le seul établissement de soins qu'elle gère. [documents annexes, photo 3] ÉVOLUTION En 1896, le chirurgien Dr Villemin, premier patron, procède à l'ouverture du dispensaire et presque un an plus tard, celui

qualité de la prise en charge des résidents. Charte des droits et libertés de la personne âgée en situation de handicap ou de dépendance élaborée en 1999 révisée en 2007 par la Fondation nationale de gérontologie et par le Ministère de l’Emploi et de la Solidarité : « choix de vie : toute personne âgée dépendante garde la liberté de choisir son mode de vie ; Une vie sociale malgré les handicaps : toute personne âgée dépendante doit conserver la liberté de communiquer, de se déplacer et de participer

 « Les 5 sens des personnes handicapés sont touchés, mais c’est un 6 ème sens qui les délivre, bien au-delà de la volonté, plus fort que tout, sans réstriction, ce 6 ème sens qui apparaît, c’est simplement l’envie de vivre. » Je me présente Chérifa Feghoul, 29 ans, je prépare une mention Complémentaire d’Aide à Domicile au Lycée du Reeberg à Mulhouse. Je suis diplômée d’un BEP et d’un BAC PRO comptabilité, j’ai arrêté ma scolarité car cette filière ne me convenait plus. Forte