March Bloch Lucien Febvre

à Sarajevo-1995, op. cit., p. 18. 28 Missiles et décisions Pourtant, les situations de crise convenues et attendues nous semblent les plus fréquentes. Généralement, une crise n’éclate pas dans un ciel serein, elle n’est au contraire qu’une marche supplémentaire dans le dramatique, après une montée progressive vers l’affrontement. Le caractère « surprenant » de certaines crises ne doit donc pas faire illusion. Il ne fait que refléter la tactique habile d’un acteur, comme celle de Khrouchtchev

produit au cours du XIXe siècle, accorde une place prééminente au texte. Il faut attendre les années 1930 pour qu'une génération d'historiens que l'on classe dans ce que l'on appelle "l'école des Annales", autour de personnalités comme Lucien Febvre et Marc Bloch, révolutionne le métier d'historien en l'ouvrant sur de nouveaux champs, inspirés par l'économie, la sociologie, l'anthropologie, la philosophie, la psychologie, l'art… Toute trace du passé devient à ce moment-là document éventuel pour

sous-champs spécialisés du journalisme », Réseaux, 20 (111), 2002, p. 23-55 ; D. Marchetti, «Les révélations du ‘journalisme d’investigation’ », ARSS, n°131-132, 2000 ; D. Marchetti, D. Ruellan, Devenir journaliste. Sociologie de l’entrée sur le marché du travail, La Documentation française, 2001 ; E. Neveu, Sociologie du journalisme, La Découverte, 2001 ; G. Muhlmann, Du journalisme en démocratie, Payot, 2004 ; E. Neveu, « Le genre du journalisme. Des ambivalences de la féminisation d’une profession

du détour, qui tendent à être refoulés par la massification et à se confiner dans l’indifférence ; appauvrissement de la langue et des références spatio-temporelles… Et pourtant les épreuves de culture générale se multiplient et sont souvent les marches les plus déterminantes des concours destinés à évaluer, à travers une dissertation, un QCM, un entretien… Être cultivé en ces circonstances demande des aptitudes à mobiliser rapidement des connaissances précises et maîtrisées relevant de champs plus

fonctionnement alors même que celui-ci alourdit le quotidien de l’établissement, particulièrement en période d’examens du second degré. Les agents d’accueil et de nettoyage contribuent aussi à assurer la qualité du quotidien, indispensable à la bonne marche de cette phase capitale du CAPES. Toujours à Châlons-en-Champagne, le lycée public Talon et le lycée sous contrat Frédéric Ozanam ont mis à disposition du concours leurs capacités d’hébergement en internat, ce qui a grandement aidé de nombreux membres

espaces) ou la nature (orogenèse des montagnes, impact du climat…) et les dynamiques en œuvre aussi bien dans les sociétés (émergence socio-économique de la façade asiatique pacifique, désindustrialisation progressive des pays développés à économie de marché) qu'au sein de l'environnement physique (« Global Change », montée du niveau marin…). La géographie s'intéresse donc à la fois aux héritages (physiques ou humains) et aux dynamiques (démographiques, socio économiques, culturelles, climatiques, etc

détour, qui tendent à être refoulés par la massification et à se confiner dans l’indifférence ; appauvrissement de la langue et des références spatio-temporelles… Et pourtant les épreuves de culture générale se multiplient et sont souvent les marches les plus déterminantes des concours destinés à évaluer, à travers une dissertation, un QCM, un entretien… Être cultivé en ces circonstances demande des aptitudes à mobiliser rapidement des connaissances précises et maîtrisées relevant de champs

François Hartog a très utilement distingué quatre opérations qui sont en fait des variations comparatives entre les Grecs et les autres. 1. L'opposition terme à terme avec cas d'inversion : les Égyptiens font l'envers des Grecs (les femmes vont au marché et les hommes restent chez eux et tissent). Il joue du schéma binaire avec images contrastées. 2. La comparaison, l'analogie, autre façon de ramener l'autre au même. La course des messagers du roi de Perse ressemble à la course des porteurs de flambeaux

du détour, qui tendent à être refoulés par la massification et à se confiner dans l’indifférence ; appauvrissement de la langue et des références spatio-temporelles… Et pourtant les épreuves de culture générale se multiplient et sont souvent les marches les plus déterminantes des concours destinés à évaluer, à travers une dissertation, un QCM, un entretien… Être cultivé en ces circonstances demande des aptitudes à mobiliser rapidement des connaissances précises et maîtrisées relevant de champs plus

soit comme agents du progrès, soit comme obstacles à la modernisation. Les capitalistes, principaux acteurs du changement économique, furent considérés comme les artisans, souvent brutaux mais formidablement efficaces, de ce triomphe de la raison, du marché, de la division du travail, de l'intérêt. Le mouvement ouvrier, face à eux, fut représenté, de la même manière, comme le défenseur du travail contre le profit irrationnel, des forces productives contre le gaspillage de la crise. Dans l'ordre politique