Marc Positive

la discrimination positive aux États-Unis Auteur  John D. SKRENTNY    Lorsqu'il s'agit d'évaluer l'efficacité d'une politique, la première question est apparemment simple : quel était son objectif exact ? La politique de discrimination positive des États-Unis a été conçue avec des objectifs très divers. Et il n'est guère étonnant que les résultats qu'elle a obtenus soient variables. Il y a eu des succès et des échecs. Dans le contexte américain, la « discrimination positive(1) » peut avoir

en place des indicateurs de suivi de la population salariée, elle permettra d’établir un bilan à date de fixer des objectifs en termes de recrutement pour respecter les quotas légaux imposés. Cette pratique tendra à passer par une discrimination positive dès la sélection des candidats. • Discrimination tout au long de la carrière (mobilité, employabilité, formation) La GPEC permet de lutter contre l’inégalité de traitement lors de l’évolution de carrière. Sa mise en place instaure le passage

La discrimination marque une séparation. Toute personne dans le monde a droit d'être traitée en pleine égalité et, par conséquent, à la protection contre la discrimination. D’un point de vue juridique, la discrimination est un délit. Ce délit consiste dans le fait de sélectionner - à l’emploi, la formation, l’insertion, etc. - ou de traiter inégalement des personnes ou des groupes en se fondant, directement ou indirectement, sur des critères prohibés. La loi définit une liste de critères interdits

Ma définition de la discrimination positive Je me rends compte que dans mon précedent article je n'ai pas défini ce que j'entends par « discrimination positive ». Déjà, je préfère le terme d'action positive, parce que c'est tout le contraire des discriminations interdites par la loi. Nous vivons dans une société pluriethnique. L'immigration a apporté des cultures différentes, qui se superposent à la diversité religieuse existante en France. La loi républicaine part du principe qu'étant la même

un une ethnie, sexe, situation familiale … 2- La discrimination systémique : discrimination basée sur des préjugés par exemple une entreprise qui demande un commercial de moins de 50 ans pensant qu’il sera plus performant. 3- La discrimination positive : s’applique lorsqu’on privilégie un individu par rapport à un autre sur la base d’une appartenance catégorielle. Et inversement on retrouve la discrimination négative quand on dévalorise une personne en fonction de son appartenance catégorielle

Sujet: « dans quelle mesure les discriminations positives peuvent-elles réduire les inégalités scolaires? » I Les discriminations positives (culturelles et socio-économiques) réduisent les inégalités scolaires soit de manière directe ou indirecte. Cette tendance est souhaitable dans le sens où elle permet d'obtenir un certain consensus social. A/ Depuis les années 1980, l'Education nationale lutte contre les handicaps culturels afin de rétablir une certaine égalité des chances. Il est difficile

liés soit à l'éducation, soit à une situation politique et économique désavantageuse au sein d'un État. A cet effet des mesures ont été prises pour lutter contre toute forme de discrimination à travers le renforcement des lois, la discrimination positive pour une meilleure intégration des étrangers, le testing visant à apporter la preuve d'une discrimination ou bien les différentes organisations créées pour aider les discriminés. Documentation LOI n° 2008-496 du 27 mai 2008 portant diverses

des moyens mis en œuvre pour établir ou rétablir à la fois la justice sociale et l’égalité des chances est la discrimination positive. Exemple : le cas des ZEP  inégalités « justes » induites par les capacités intellectuelles, le mérite individuel ou les efforts consentis = l’égalité des chances va entrainer des inégalités de droit par la présence de discrimination positive (inégalités justes). Cette dernière n’est pas condamnée par le droit et elle a notamment été reprise par la théorie de la justice

vitae équivalent. Un problème quand on sait que l’une des valeurs républicaines de la France est l’égalité. Fort de ce constat, le gouvernement pour lutter contre les inégalités en France (I) s’empare du principe de discrimination positive (II). La discrimination positive… Le principe d’égalité est aujourd’hui mis à mal (A), malgré l’intervention des acteurs publics notamment en matière de législation (B). Un constat d’inégalité Le principe d’égalité en droit et d’égalité des chances sont

ANALYSER LES DOCUMENTS Document n°1Titre : La protection contre les discriminations Nature : Articles de site officiel du ministère Source : Travail-solidarite.Gouv.fr Date :2010 IDÉES GÉNÉRALES Il y’a la définition de la discrimination, les personnes protéger, Motifs interdits, traitement admises, recours des victimes, et les sanctions prévues Document n°2 Titre : Condamnation pour discrimination a l’embauche Nature : Texte Source : Libération Toulouse Date : 22 février 2012 IDÉES