Maquette De Questionnaire Sur Le Tri Sélectif

individuels ou collectifs (ou sous forme de table ronde par exemple). • L’étude quantitative Il s’agit d’une enquête sur le terrain permettant de dresser des résultats quantifiables sous forme de statistiques. L’outil de travail est alors un questionnaire à faire passer en nombre. • Analysez vos résultats sans complaisance Suivant les résultats de vos études, faites le choix du démarrage de l’activité en toute connaissance de cause. Trois cas peuvent se présenter : • si le marché disponible

capacité pour savoir, par exemple, ce qu’ils doivent faire ensuite, disposent de plus de temps ; mais ils devront être sélectifs quant aux composantes de la compétence communicative générale significative pour eux. Ceci est une illustration du principe plus général selon lequel le Cadre de référence doit être aussi exhaustif que possible mais que ses utilisateurs doivent être sélectifs. Leur mode de sélection peut se fonder sur l’usage d’un système de classification plus simple qui, comme nous l’avons

capacité pour savoir, par exemple, ce qu’ils doivent faire ensuite, disposent de plus de temps ; mais ils devront être sélectifs quant aux composantes de la compétence communicative générale significative pour eux. Ceci est une illustration du principe plus général selon lequel le Cadre de référence doit être aussi exhaustif que possible mais que ses utilisateurs doivent être sélectifs. Leur mode de sélection peut se fonder sur l’usage d’un système de classification plus simple qui, comme nous l’avons

résumés documentaires Pour répondre aux conditions imposées par les différents facteurs que nous avons évoqués plus haut, les techniques documentaires ont déterminé trois types de résumé : — le résumé indicatif, — le résumé informatif, — le résumé sélectif. — Le résumé indicatif Le résumé indicatif sert à expliciter le titre. Il est destiné à faire savoir à l'usager s'il doit lire le texte intégralement, s'il ne doit en lire qu'une partie ou si le document signalé ne l'intéresse pas du tout. Il est

ensoleillée loin de mes états d’âme d’européen en quête d’espace. Ensuite tout est allé très vite. Je retrouve par hasard un musicien batteur, Stéphane San Juan, que j’avais rencontré quelques années auparavant chez Barclay. Il me propose d’écouter les maquettes d’un jeune franco-brésilien, pianiste et chanteur dans un registre bossa-jazz intéressant. Mon ami faisait la navette entre Londres et Rio de Janeiro. C’est là, que je le rejoignais quelques moi plus tard. J’habitais l’appartement des parents de

..................................................................................................................................................................... 211 Suivi éditorial : Jean-Thomas Rieux Secrétariat d’édition : Audrey Amoussou Maquette et couverture : Claire Pacquelet Mise en pages : Isabelle Guicheteau © CNDP, mai 2011 Téléport 1@4 BP 80158 86961 Futuroscope Cedex ISBN : 978-2-240-03142-6 ISSN : en cours 4 | Partie 1 Langue et langage à l’école maternelle À l’école, le terme

..................................................................................................................................................................... 211 Suivi éditorial : Jean-Thomas Rieux Secrétariat d’édition : Audrey Amoussou Maquette et couverture : Claire Pacquelet Mise en pages : Isabelle Guicheteau © CNDP, mai 2011 Téléport 1@4 BP 80158 86961 Futuroscope Cedex ISBN : 978-2-240-03142-6 ISSN : en cours 4 | Partie 1 Langue et langage à l’école maternelle À l’école, le terme

Nunes,Vincent Poumier, Julia Ramirez ❚ Rédacteur en chef technique : Jean-François Laroche ❚ Secrétaires de rédaction : Thierry Gibrat (premier SR), Danielle Giorico, Hélène Saint-Marc ❚ Directrice artistique : Évelyne Voillaume ❚ Conception maquette, rédactrice graphiste : Isabelle Glomaud ❚ Rédactrice iconographe : Gertrude O’Byrne ❚ Directrice commerciale : Chrystèle Mercier ❚ Directeurs commerciaux adjoints : Sébastien Mercier, Camille Rabehanta, Marie Valade ❚ Chef de produit :

parfois impor- STERIA Avec 9 300 collaborateurs, Steria, opérateur global de services informatiques des entreprises et des administrations européennes, est l’un des 10 premiers groupes de services informatiques en Europe. tants comme des maquettes – nous les téléchargeons sur le blog et tous peuvent les consulter et poster leurs commentaires. Nous gardons l’historique des remarques de chacun sur les projets, ce qui est très pratique pour les étapes de validation. À la différence d’un forum

.................. Pour finir... Quelques ouvrages à explorer.................................... Pour commencer... UN PET IT QUIZ Pour vous, chacune des affirmations suivantes est-elle vraie ou fausse ? Rendez-vous à la fin de ce questionnaire pour les réponses. 1. L’essentiel du travail de mémorisation d’un cours se fait... pendant la séance, en étant attentif. 2. Lors d’un exposé oral, il faut rédiger l’intégralité de ses propos sur une fiche. 3. Il faut toujours relire son cours