Maîtres et Valets

Le comte caché sous l’identité de Lindor2. Retrouvaille et discussion avec Figaro à propos de son renvoie II. Une satire de la société du XVIIIème siècleA : Les inégalités sociales1. Conditions des valets au XVIIIème2. Inégalités entre noblesse (maître) et domestique (valet)3. Rivalité entre le maître et le valetB : Satire du monde des lettres1. Renvoie de Figaro car l’amour des lettres est incompatible avec l’esprit des affaires2. Un amour pour ClorisIntroduction :Le XVIIIe siècle est un siècle

personnages grecs, le naufrage ainsi que le caractère d’Euphrosine tendent vers une tragédie. Mais la pièce est bien une comédie : confusion des sentiments, échanges de pouvoir entre maîtres et valets, enfin l’aspect résolument comique du personnage d’Arlequin. De plus, la pièce se termine sur une reprise du pouvoir par les maîtres et le retour au statut d’esclave de Cléanthis et d’Arlequin ; ce retour à la situation initiale est le propre de la comédie. Résumé de l’œuvre La farce Scène 1 : À la suite

mit en place qui suscite l’intérêt du spectateur. Silvia à l’idée d’échanger sa place avec sa servante pour mieux observer Dorante, il se trouver que Mr Orgon reçoit une lettre du père de Dorante qui souhaite lui aussi échanger son rôle avec son valet. Mr Orgon ne révèle rien à sa fille, il veut voir ou vont mener ces stratagèmes. Mr Orgon et Mario redouble sur scène le rôle du spectateur, ils sont dans une posture omnisciente et dominante. Comment va se faire la rencontre entre différents

du Palais-Royal, troupe inventrice du célèbre personnage Scaramouche, un valet vantard et fanfaron. Molière, Marivaux, ou encore Beaumarchais vont s’inspirer de ce personnage et faire apparaître dans leurs pièces maître et valet. La relation entre ces deux personnages au statut hiérarchique opposé va s’avérer ambiguë : le valet va prendre l’avantage sur un maître souvent rendu ridicule. Ainsi, en quoi le valet est-il le maître du jeu au théâtre ? Dans une première partie, nous étudierons le jeu scénique

à la satisfaction des nouvelles ambitions des valets : cloisonnement des catégories sociales n 'existe plus, il est devenu étanche. Cette rapidité et ambitions sont incarnées par l'évolution du personnage de Lisette. Le champs lexical du temps met en évidence l'impatience de Lisette et également son changement d'état d’esprit comme en témoignent l'exclamation et l'interrogation de Frontin L10 « Comment, diable ! Tu deviens ambitieuse ? » . Le maître joue un rôle dans cette ambition, il est à la fois

entre les mots maîtres et valets renvoie à la relation qu'ils entretiennent mais aussi à leur fonction dramatique. On peut faire beaucoup de rapprochements entre les valets et les maîtres mais leurs emplois restent antinomiques : l'un est le supérieur et l'autre le subalterne. Le théâtre exhibe constamment le fait que le valet est la propriété de son maître. C'est avant tout grâce à l'argent que le maître peut se payer le valet. Les valets sont tellement "chosifié" par leurs maîtres qu'ils en deviennent

Marivaux : -satire sociale et un regard de moraliste -comique et pathétique -inversion des rôles : mise à égalité entre valets/maître -les valets : victime de violence -dans l’île aux esclaves : bouffon, familier et paresseux mais rusé Un esclave (ou valet), au théâtre, est un individu homme ou femme qui est au service d'un autre individu plus riche. Dans la comédie, on lui reconnaît quelques caractéristiques qui vont évoluer tout au long des siècles. Dans un premier temps, nous allons

Introduction. Dans L’île des esclaves, publiée en 1725, Marivaux (1688-1763) met en place une « utopie » : le maître, Iphicrate, est tenu de jouer le rôle du serviteur ; et le valet, lui, est tenu de jouer le rôle du maître. Ce renversement se produit à la faveur de l’arrivée d’Iphicrate et Arlequin sur cette île étrange appelée « île des esclaves ». Dans la scène 1, précisément, Iphicrate vient de se rendre compte qu’il est sur une île qui menace son pouvoir, et il vient d’en informer son esclave

code moral: méchant homme, alors qu'il devrait donner l'exemple (réprimandé par son père par la suite) sandale: « terrible chose » ligne 78 B) L'intérêt de ce portrait 1- Un portrait fait par le serviteur Le serviteur, connait bien son maître ligne 26,51-52 2- Un portrait fait avant l'entrée de DJ Cela met en attente le spectateur: hâte de voir le personnage, savoir si le portrait n'est pas excessif ou s'il est authentique DJ figure du libertin de mœurs, qui s'affranchit à

l’œuvre est bien une comédie : confusion des sentiments, échangent des rôles entre maîtres et valets , aspect comique du personnage d'Arlequin. Résumé :  Iphicrate et son valet Arlequin font naufrage. Ils débarquent dans l'île des esclaves, une île fondée il y a une centaine d'années par des esclaves révoltés. Dans cette île, les maîtres deviennent des valets et les valets des maîtres. Ainsi, Iphicrate et son valet  Arlequin, Euphrosine et sa femme de chambre Cléanthis échangent leur condition