Macro Dynamique

pratique ............................................................................... 15 5. Situations en fonction des modes d’entrée dans l’activité ............................................. 31 5.1 pratique collective pour solliciter la dynamique d’équipe 5.2 pratique à effectif réduit ( aspects perceptifs et décisionnels)................................. 33 5.3 pratique individuelle sans opposition ( développer la motricité spécifique )......... 36 6. annexes : ......................

situations NB : Les membres du groupe peuvent également exercer certaines de ces fonctions Stimuler, solliciter Pratiquer l’écoute active - reformuler Recourir aux techniques de créativité Faciliter l’expression et la réflexion participants 2 Créer la dynamique de groupe Régulation Gérer les temps de parole Fixer le cadre et les méthodes de travail Anticiper les tensions Aider à dépasser les conflits Gérer les interactions, créer un climat serein, 3 sans tension pour favoriser la cohésion du groupe

spécifiques.  Tel est l’enjeu de la dynamique des groupes. Animée par un double objectif de recherche et d’intervention, elle vise à élucider les mécanismes complexes du fonctionnement des groupes et à en tirer des applications dans la vie professionnelle ou quotidienne Au cours des années 1930 et 1940, des psychologues américains ont montré qu'un groupe présente une dynamique propre, au-delà des particularités de ses membres. Un nouveau champ d'études était né, la dynamique des groupes, qui allait connaître

immédiatement  utile  dans  la  vie,   elle  développe  la  responsabilité individuelle et collective.    Roger Cousinet​  (1881­ 1973) instituteur, inspecteur, professeur de pédagogie, français  Il   préconise  le  travail  de  groupe   profitant  de   la  dynamique  de  groupe  en   développant   la  motivation,  l’engagement  personnel,  l’initiative.  Le  travail de groupe obéit à des règles du jeu précises, les activités sont choisies en groupe.     Avantages Inconvénients Autonomie  Certaines conn

d'origine allemande spécialisé dans la psychologie sociale et le comportementalisme, acteur majeur de l'école des relations humaines. Ses travaux ont notamment porté sur la « recherche-action », sur la « théorie du champ » et on lui doit le concept de « dynamique de groupe », INTRODUCTION : à quoi sert le comportement organisationnel ? Le comportement organisationnel sert à l’analyse des liens complexes entre variables indépendantes et dépendantes. Le comportement sert à comprendre comment améliorer la productivité

normale quand elle vaut 1013 hPa (hectoPascal) ce qui équivaut à 1 bar. - la pression statique : c’est la pression exercée par une hauteur de colonne d’eau quand elle n’est pas en mouvement (exemple dans un poteau d’incendie). - la pression dynamique : c’est la pression exercée par l’eau quand elle est en mouvement (exemple l’eau qui sort d’une LDV). Il existe différentes unités de pression : - En hydraulique, l’unité de mesure utilisée est le bar. - Une pression de 1 bar correspond à la force

Chapitre 9 : En quoi la dynamique de groupe peut-elle construire sa cohésion ? Travaille en groupe est-il plus efficace que travailler seul ? Pas toujours, cela dépend des individus et du travail à réaliser, toujours est-il que le travail de groupe est le quotidien des organisations, et qu’il est nécessaire de lui insuffler une dynamique efficace pour essayer d’assurer au mieux sa cohésion et sa performance I/ la notion de cohésion de groupe et les facteurs de cohésion Par cohésion de groupe, on

la dérivabilité ou encore le fait d'être contractante. Des techniques permettent de construire des suites convergeant vers une solution de l'équation. L'objectif est de pouvoir approcher la solution aussi précisément que possible. Un système dynamique est défini par une équation dont les solutions sont, soit des suites, soit des fonctions d'une ou plusieurs variables. Il existe deux questions centrales : l'état initial et le comportement asymptotique. Pour chaque état initial admissible, par exemple

langages de programmation ( ici le C# ). Elle peut être - statique ( L'implémentation d'une fonction ou méthode se fait en fonction du nombres d'arguments et de leur type statique ) - dynamique ( L'implémentation d'une fonction ou méthode se fait en fonction du type dynamique des arguments uniquement ). Ex : void SayHello() { Console.WriteLine(« Hello ») ; } La méthode SayHello() fait exactement la même chose que si elle n'était pas présente. Dans tous les cas, il

Economie de temps, économie de coût • Le mini groupe * Le même principe qu’un focus groupe mais on ne réunit que 3 à 5 personnes. * L’avantage est la simplicité d’organisation, l’interaction est toujours présente. * Malgré tout, la dynamique de groupe reste plus faible que les groupes composés d’un grand nombre de personnes. • Diade ou triade Diade : 2 / Triade : 3 On utilise cette technique pour les populations sensibles (enfants). • Le bulletin board Les échantillons sont