Lécole Quantitative

l’élaboration d’une recherche et qui guide la démarche scientifique. * La méthode est un ensemble organisé d’opérations en vue d’atteindre un objectif * Le mot méthode s’accompagne d’un adjectif qui précise de qu’elle méthode il s’agit : méthode quantitative, qualitative, scientifique, historique.. * Le mot méthode signifie aussi une façon d’envisager et d’organiser la recherche * Les équivalents : approche  : façon particulière d’utiliser une théorie ou une pensée et l’approche libéral

manière profonde et précise, nous permettant ainsi de collecter des données probantes et significatives. A coté de l’explication de notre méthodologie de recherche du présent mémoire, une définition de la méthode quantitative ainsi que qualitative sera souhaitable. L’étude quantitative  Quant à vouloir vérifier, cela signifie chercher à assurer la validité et la généralité d’une affirmation donnée que l’on appellera dans ce contexte une hypothèse. Le but, ici, est de pouvoir affirmer avec plus

analyse des déséquilibres:  L’évaluation des déséquilibres consiste à déterminer les écarts entre besoins de l’entreprise en matière de ressources humaines et la projection de ces effectifs pour une période donnée. L’écart est une expression quantitative ou qualitative entre les besoins prévus en poste dans chacun des catégories d’emploi et de ressources humaines susceptibles d’être disponibles dans une période donnée et sur lesquelles l’entreprise peut compter. L’analyse des écarts mesurés permet

Le diabète. Quels sont les principaux symptômes qui permettent au médecin de diagnostiquer le diabète chez un patient ? Le médecin pourra déceler un problème en se fiant à la glycémie (glucose dans le sang) et à la glycosurie (glucose dans l’urine) du patient. En effet, le premier document nous indique que pour la même quantité de glucose absorbé, le sujet diabétique aura plus de glucose qui sera présent dans le sang. De plus, on remarque que le sujet diabétique possède au départ une glycémie plus

I le vocuabulaire des statistiques. définition 1 : L’ensemble sur lequel on travaille en statistique est appelé population. Si cet ensemble est trop vaste, on en restreint l’étude à une partie appelée échantillon. Un élément de cet ensemble est appelé individu. définition 2 : La particularité commune que l’on étudie est appelée caractère. L’effectif d’une « valeur » d’un caractère est le nombre d’individus ayant cette valeur. Les valeurs prises par le caractère sont aussi appelées les modalités

descriptive sans prétention théorique” • synonyme pour “analyse de questions ouvertes” En réalité: • L’éventail de méthodes et d’approches est très grand. • Il est plus difficile de faire de bonnes analyses qualitatives que des analyses quantitatives simples. • Un bon chercheur s’intéresse toujours aux questions de validité et de fiabilité et il doit avoir une idée précise sur le rôle de la théorie. Méthodes de recherches et de rédaction des mémoires © DKS/TECFA 8/6/04 Les approches

Composante cyclique : 3 - Composante saisonnière : 4 - Composante résiduelle / aléatoire : B - Les méthodes d’analyses : Il existe principalement deux types d’analyses en termes de prévision des ventes, les méthodes qualitatives et les méthodes quantitatives. Les méthodes qualitatives sont essentiellement basées sur l’opinion, la comparaison et le jugement. Les plus utilisées sont : · La méthode de sondage d’opinions (enquêtes auprès des vendeurs ou distributeurs des produits) · La méthode de comparaison (Basée

mé de l'étude de cas En vue d'aborder la négociation le plus sereinement possible, il convient d'établir nos attentes au vue de cet entretien. Les besoins des clients Nous chercherons àdéterminer les besoins du client et à analyser ses critères de choix. Ces critères peuvent être dans le cas présent la qualité, l'originalité des produits, le prix ou encore la variété des chocolatsproposés. Ensuite nous chercherons à déterminer quelle quantité de chocolats lui est nécessaire en vue de remercier

explications sont techniques et d’autres psychologiques. Les premières correspondent au développement de techniques formalisées pour traiter les données qualitatives et les secondes tiennent à la valeur symbolique des chiffres. Au final, les techniques quantitatives apportent un soutien au chercheur dans ses travaux et jouent le rôle d’objet-frontière dans la communauté scientifique en facilitant les échanges de connaissances. Abstract : We observed that the degree of mathematical formalization of the methods

La prévision de la demande est une démarche qui consiste à utiliser des méthodes qualitatives ou quantitatives pour estimer la consommation des produits dans les périodes à venir. D’après ces estimations, on planifie à l’intérieur de l’entreprise la production et anticipe le lancement de la fabrication des produits afin de réduire les délais de livraison. Les prévisions dans ce contexte particulier aident à produire des quantités proches de la demande réelle.      A- Les composantes de la demande