Lycée Utopique

Gardachi Assouna Baccalauréat professionnel Maintenance des équipements industrielles Spécialité : Epreuve U33 d’économie-gestion Projet professionnel Lycée Professionnel Alfred Hutinel 2012-2013 Cannes-la-bocca Présentation candidat et cursus de formation Au collège je voulais aller en SEN (Systèmes électroniques numériques) mais je n’ai pas pu vu mon niveau on ma diriger en bac pro MEI (Maintenance des équipements industrielles). Quelques jours on passer en maintenance, on m’a

professionnel. Page 2 Présentation du candidat et de son cursus scolaire Nom : Boitiaux Prénom : Quentin Date de naissance : 17 juin 1995 Adresse : 41 rue karl marx - Caudry Fonction : Lycéen au lycée Joseph-Marie Jacquard de Caudry, en baccalauréat professionnel en terminale SEN (Systèmes Electroniques et Numériques). Choix de formation : J'ai fais le choix de rentrer dans le BAC professionnel SEN car j'utilise l'informatique tout les jours

LASSERRE Stan Baccalauréat Professionnel Maintenance Véhicules Automobiles (Option Voitures Particuliers) Lycée Professionnel Julliot de la Morandière Rue de la crête 50400 Granville Nom de l'épreuve: «Présentation d'un projet professionnel et personnel» 1/6 Session 2013 SOMMAIRE Introduction: ________________________________________3 I – Identification du candidat: ___________________________3 II – Présentation du secteur professionnel et de ses métiers a court terme _____________________________________________4-5

moyenne section, grande section l'école primaire (de 6 à 11 ans) : CP, CE1, CE2, CM1, CM2 le secondaire: le collège (de 11 à 14 ans): la sixième, la cinquième, la quatrième, la troisième le lycée (de 15 à 18 ans) = la seconde, la première, la terminale; lycée général, lycée technologique, lycée professionnel le supérieur (ou l'enseignement supérieur) l'université une faculté = {une fac} (familier) : l'université se divise en plusieurs facultés, ou regroupements de disciplines la faculté

de restaurateur. Ainsi, en 2007 alors que je suis en recherche d’emploi en qualité de responsable de restauration, je suis sollicitée par le réseau de mon établissement de formation,  pour un remplacement immédiat d’un professeur de cuisine au Lycée Condorcet à Arcachon. Au lendemain de mon entretien avec le proviseur, et à seulement vingt et un ans, j’intègre cet établissement sans forcément connaître les rouages et exigences du système éducatif. Pour une durée de sept mois consécutifs, je vais

devient professeur de philosophie. Elle se trouve mutée à Marseille[->26]. La perspective de quitter Sartre, lui-même muté au Havre[->27] en mars 1931, la jette dans l'angoisse et ce dernier lui propose de l'épouser afin d'obtenir un poste dans le même lycée. Bien que viscéralement attachée à Sartre, elle rejette la proposition : "Je dois dire, écrit-elle dans La Force de l'âge[->28]6[->29], que pas un instant je ne fus tentée de donner suite à sa suggestion. Le mariage multiplie par deux les obligations

Baie-Mahault Madame / Monsieur le Proviseur Lycée Professionnel Paul Lacavé 97130 Capesterre Belle-Eau Objet : candidature au BTS Après-vente Automobile option véhicule particulier Madame, Monsieur, Actuellement en classe de terminale au lycée LPO Baimbridge je m'apprête à passer les épreuves du baccalauréat MVA (Mécanique Véhicule Automobile). Je souhaite vivement

INTRODUCTION Élève en Baccalauréat Professionnel Comptabilité au Lycée Professionnel Jules Ferry à Delle, j'ai effectué une Période de Formation en Milieu Professionnel de 4 semaines du 1er au 26 octobre 2012 au sein de la SA SOFIGEC. C'est un cabinet d'expertise comptable qui se situe à Belfort. Pour ma formation, je dois effectuer 4 Périodes de Formation en Milieu Professionnel (P.F.M.P.). C'est la première fois que j’ai réalisé mon quatrième stage au sein d’une collectivité

apprendre sur les différentes civilisations qui nous entourent. J'ai toujours été passionné par l'Histoire au lycée et au collège puis je me documente beaucoup sur l'Histoire du monde et ses spécificités. Les meilleures notes que j'ai eu dans ma scolarité, je les ai eu en Histoire-Géographie. Quand j'étais au collège avant de m'orienter vers le commerce, j'ai réfléchis longuement à intégrer un lycée Général pour me spécialiser dans l'Histoire. Après cette licence, j'aimerais beaucoup devenir documentaliste

Ressources pour le lycée général et technologique eduscol Travaux personnels encadrés Classe de première – série scientifique (S) Thème spécifique La mesure Ces documents peuvent être utilisés et modifiés librement dans le cadre des activités d'enseignement scolaire, hors exploitation commerciale. Toute reproduction totale ou partielle à d’autres fins est soumise à une autorisation préalable du directeur général de l’Enseignement scolaire. La violation de ces dispositions est passible