Lucien Febvre

humaniste hérité de Ritter. Parmi les thèmes où l’érudition d’Almagià fait merveille, l’histoire des explorations, celle de l’élaboration des portulans et des cartes (Monumenta Italiae Cartographica). Il s’intéressera par ailleurs au même sujet que Lucien Gallois, dont il sera l’introducteur en Italie, celui des dénominations des micro-entités spatiales et de leur signification[18] [18] La notion de « noms de pays » se traduit en... suite. C’est à lui que sera confiée la rédaction des articles Géographie

l'écriture et du livre, livre qui avait pourtant précédé l'invention de l'imprimerie. Cela veut dire qu'il n'y a pas vraiment de littérature orale, mais une littérature écrite d'expression orale (au Moyen-Âge). Alain Viala. Naissance de l'écrivain.... L. Febvre et H.J. Martin. L'apparition du livre. Albin Michel. A. M. Boyer. Le livre. Larousse. Études françaises, Volume 18, numéro 2 : "L'objet-livre". [Pour des références complètes, cf. Bibliographie de pragrammatique sur ce même site]. Le terme "littérature"

mais aussi l’idéologie constitutive d’une discipline qui s’est sentie menacée depuis son entrée à l’université par les méthodes positivistes de la profession historienne, par les prétentions à l’objectivité, l’héritage scientiste des Henri Berr, Lucien Febvre, Marc Bloch ou Fernand Braudel – entre autres. L’ambition totalisante des Annales prétendait absorber l’art et son histoire ; la réduction qu’elle opérait, des œuvres, à de simples productions de l’esprit, ne pouvait être acceptée – elle fut très

siècle (Voltaire) et au XIXe (Michelet) que l’histoire s’ouvre peu à peu sur les aspects non évènementiels, militaires ou politiques … • … pour prendre enfin une place centrale dans les sciences historiques avec l’école des annales (Marc Bloch, Lucien Febvre, Fernand Braudel) au milieu du XXe siècle → La nouvelle histoire absorbe tous les aspects de la vie humaine (les histoires sérielles, quantitative, sociale, démographique) – L’économie • Contrairement à l’histoire, l’économie politique a

: · D’une part, les travaux historiques menés dans les départements d’histoire avaient tendance à délaisser l’histoire politique au profit de l’histoire économique et sociale sous l’influence de l’école des annales ( Lucien Febvre ,  Fernand Braudel …). Or, à partir des années 1970, l’école des annales décline et on voit réapparaître une histoire politique avec des grandes figures comme  François Furet  (historien

La laïcité en France de 1905 à 1984 Introduction Les historiens, Lucien Febvre et Marc Bloch, avaient déjà pensé le fait religieux comme un fait social et collectif, de la même façon que le fondateur de la sociologique Emile Durkheim et à la différence de Fernand Braudel pour qui le religieux appartient à la sphère de l’intime. Or, la question de la laïcité ne se pose qu’à partir du moment où le fait religieux est un fait social et non un fait strictement individuel, dans la mesure où la

contemporaine, qui insiste sur la longue durée de l’histoire et sur le rôle déterminant joué par les structures économiques dans le développement et la transformation des sociétés humaines. Elle est fondée en 1929 par les historiens français Marc Bloch et Lucien Febvre autour de la revue Annales d’histoire économique et sociale, avec pour objectif de rompre avec l’histoire événementielle et d’intégrer les apports récents des sciences humaines et sociales. Ecole méthodique : Ecole historique née au XIXè, qui

géographie et l’éducation civique à l’école élémentaire. Saint-Fons, INRP, 2004. * DELACROIX Christian, Historiographies. * DALONGEVILLE Alain, Situations-problèmes pour enseigner l’histoire au cycle .Paris, Hachette, 2001. * FEBVRE Lucien, Combats pour l’histoire, Paris, Armand Colin, 1953 * JOHNSON M., L’histoire apprivoisée. Boréal, Express, 1979. * LANGLOIS Charles-Victor et SEIGNOBOS Charles, Introduction aux études historiques. Paris, Editions Kimé, 1992.

aussi bien que celles qu’il a exprimées sur l’avenir du Pacifique et de l’Asie, ont eu l’honneur d’être, quelques années plus tard, largement réaffirmées par Y. M. Goblet, dans un ouvrage publié à Londres 499. Dans le même sens, l’historien Lucien Febvre, qui avait rédigé un ouvrage de géohistoire pour la collection de synthèse historique d’Henri Berr (La Terre et l’évolution humaine, Paris, 1922), et publié avec Albert Demangeon une étude critique sur le Rhin en 1935, rejeta lui aussi « le

Albert Vandal sont les fondateurs en France de l’histoire diplomatique, professeurs à l’école libre des sciences politiques. Relations internationales = relations entre états gouvernées par l’intérêt national. Au début du XXe, l’Ecole des Annales (Lucien Febvre et Fernand Braudel) critique cette histoire : l’histoire événementielle n’analyse pas suffisamment le contexte, les véritables causes du conflit. P. Renouvin = tournant épistémologique dans la discipline, agrégé en 1912 (histoire nationale d’abord)