Lois Scolaires De Jules Ferry

entre ces différentes lois ? Liberté De nombreuses lois sont votées entre 1880 et 1900 et font de la Troisième République une démocratie libérale. (Ex. : 1881 : liberté de la presse ; 1884 : autorisation des syndicats ; 1901 : loi sur les associations (ttes associations peuvent se constituer comme les partis politiques) °) Les lois scolaires → la mise en place d’une école laïque, gratuite, et obligatoire Mise en place de l’école républicaine avec Jules Ferry. Loi du 16 juin 1881

permettent une participation à la vie publique : pas de citoyenneté véritable sans éducation. Importance de la culture. Sans elle : impossible de critiquer des textes de lois, pas de vie politique authentique. Les principes de 1789 ont attendu, en France, un siècle avant de se réaliser avec le modèle scolaire républicain de Jules Ferry. 3 Education, instruction, formation Trois axes dans l’enseignement : 1 / Education : aider l’enfant à dépasser progressivement sa propre enfance et le mener

peuples de la terre ; et les lois politiques et civiles de chaque nation ne doivent être que les cas particuliers où s'applique cette raison humaine" 2."…La vertu même a besoin de limites ; pour qu'on ne puisse pas abuser du pouvoir, il faut que, par la disposition des choses, le pouvoir arrête le pouvoir" (la "séparation des pouvoirs"…) 3."Une chose n'est pas juste parce qu'elle est loi ; mais elle doit être loi parce qu'elle est juste" 4."Les lois inutiles affaiblissent les lois nécessaires" (c'est vrai

côté d'un président de la République, chef de l'exécutif, élu pour quatre ans au suffrage universel masculin et non rééligible immédiatement, siège une Assemblée législative élue pour trois ans au suffrage universel toujours masculin, qui vote les lois et contrôle le gouvernement. Rien n'est prévu pour régler pacifiquement un possible conflit persistant entre le président et l'assemblée[6]. Pendant l'été 1848, les élections municipales du 3 juillet, et les cantonales des 27 août et 3 septembre,

page 12 Introduction : Au niveau mondial, 986 filles naissent pour 1000 garçons, dans certaines parties du monde, un grave déséquilibre s'installe (Chine). Dans les pays riches, des disparités existent dès la scolarité. Les filles au niveau scolaire réussissent mieux ; en effet, elles sont très à l'aise, et intègrent toutes les filières ! Leur réussite est meilleure que celle des garçons surtout dans l'enseignement supérieur. Mais plus tard dans la vie active, les filles ont un travail moins

SOCIOLOGIE DE L’EDUCATION Plan du cours : Introduction - Revue de presse n°1 : la mixité à l’école, la violence scolaire 1ère Partie : Emile Durkheim, sociologue de l'éducation: " leçon inaugurale "… 2ème Partie : Les sciences sociales et l’institution scolaire : histoire, géographie, philosophie, économie, ethnologie, psychologie, droit… 3ème Partie : Les théories et auteurs de la sociologie de l'école: K. Marx, E. Durkheim, M. Weber, P. Lapie, E. Goblot, P.Naville

1905 par la loi de Séparation - L’importance politique de la question religieuse notamment dans le clivage entre la gauche et les droites Problématique : Comment peut on comprendre l’ampleur des affrontements notamment autour de la question scolaire dans le contexte d’un développement important de l’anticléricalisme ? Comment comprendre le renouveau du catholicisme français après la loi de Séparation ? Plan chronologique articulé autour de 2 tournants : 1892 avec le Ralliement (des catholiques

..] les relations amoureuses [...] le sport et le lien politique ». Pour d’autres, il faut déconnecter le lien entre travail et production économique et développer la relation travail et collectivité sociale : aide aux personnes âgées ou soutien scolaire des jeunes. L’affaiblissement du lien social En dehors du travail, le lien social est également fragilisé par la crise que rencontrent les différentes instances d’intégration de la société. Les mutations de la famille La fonction majeure de la famille

se confronter à de nombreuses crises : Instabilité ministérielle, scandales financiers avec la crise de Panama, essais de coups d’État, avec la crise boulangiste... De plus, la « guerre scolaire » s’affiche entre les républicains anticléricalismes et les ecclésiastiques. Il en ressort avec les lois de Jules Ferry (1882) qui ordonne l’école obligatoire, laïque, gratuite jusqu’à 13 ans. Pour finir, un colonel antisémite et nationaliste est à l’origine de l’affaire Dreyfus. Dans sa lettre J’accuse,

scolarisation (FLSco) : * Notions, concepts, méthodologie et références didactiques IV. Besoins langagiers des non francophones * communicatifs * disciplinaires * culturels V. Axes directeurs pour une méthodologie * Langue de communication scolaire et extra scolaire * Formes discursives dans les disciplines * Outils de la langue dans les énoncés oraux et écrits * Français de scolarisation et approche interdisciplinaire (langage des disciplines) * Culture d’origine, culture d’accueil, vers quelle approche