Loi pour l'égalité des chances

intergénérationnelle est moyenne mais est quand même relativement élevé cela veut dire que les enfants reproduisent très souvent la situation de leur origine sociale Plus il y a des inégalités dans un pays et plus elles sont forte et plus il y a des chances qu’il y est des inégalité intergénérationnelle. → plus l’élasticité est importante. Exemple du Pérou ou l’élasticité intergénérationnelle est forte. Les inégalités se reproduisent très fortement de générations en

femme) b)...qui engendrent des mouvements politiques -droit des femmes de disposer librement de leurs salaires -la politique nataliste de l'après-guerre -l'égalité de l'enseignement -droit de vote des femmes -abattement du salaire féminin -la loi Neuwirth -le droit aux filles de se présenter dans les écoles polytechniques -loi Simone Veil -réforme du divorce III. Une évolution relative mais encore inachevée au XXIe siècle: a)Des conditions de vie qui tendent à s'améliorer:

SocialesRabat | | جامعة محمد الخامس – اكدالكلية العلوم القانونية والاقتصادية والاجتماعيةالربـــــــاط | Master de Management du Développement Social Matière : Théorie de la justice sociale fiche de lecture : les places et les chances : Repenser la justice sociale « François Dubet » Encadré par : Préparé par : Mr. Abdellah Saaf Soumia KAJJOUT

non- discrimination à l’embauche Quesque le Principe de non-discrimination à l’embauche d’après la loi ? L’employeur est libre d’embaucher le candidat de son choix, mais en fonction des connaissances professionnel et non pas en fonction de critères personnelles. C’est pour préserver les intérêts des salariés que la loi encadre de manière stricte le principe de non-discrimination à l’emploi. La loi du 27 mai 2008 a transposé en droit français quatre directives communautaires prohibant les discriminations

renonce aux soins pour des raisons éco (ticket modérateur), ou culturelle (difficultés à métriser un système complexe) malgré la CMU (cours maladie universelle) instauré en 2000. Loi législative de discrimination de 1982: sanctions lourdes dans le cadre du W pour discrimination. Différence entre situation de droit (loi) et la réalité => sociologues mènes des études de ‘‘TESTING’’: mesurer les discriminations à l’embauche, pour le logement. ZUS: ‘‘zone urbaine sensible’’ plus touché par le chômage

sociaux http://www.la-revanche-des-ses.fr/Coursdossier102008.pdf • Vocabulaire dans quel mesure la scolarité determine t-elle la position sociale ? • La massification scolaire • Méritocratie • Capital culturel • Capital social • Egalité des chances • Mobilité sociale • Mobilité structurelle • Mobilité nette • L’effet de dominance • Dévalorisation des diplômes Introduction Amorce : La grève des étudiants contre le CPE a montré l’angoisse des jeunes, en particulier de faculté, face au fait

procédure de recrutement ou de l'accès à un stage ou à une période de formation en entreprise, aucun salarié ne peut être sanctionné, licencié ou faire l'objet d'une mesure discriminatoire, directe ou indirecte, telle que définie à l'article 1er de la loi n° 2008-496 du 27 mai 2008 portant diverses dispositions d'adaptation au droit communautaire dans le domaine de la lutte contre les discriminations, notamment en matière de rémunération, au sens de l'article L. 3221-3, de mesures d'intéressement ou

signification essentiellement juridique (qui dit justice dit droit). Aristote : « Nous avons déjà défini l’injustice, ce qui est illégal et inégal ; le juste : ce qui est prescrit par la loi et ce qui s’accorde avec l’égalité » Ethique à Nicomaque, livre V. * La justice désigne ce qui est conforme à la loi et à l’égalité. Remarque : Il doit donc y avoir un critère ou des marques, pour savoir ce qui est conforme et ce qui ne l’est pas. Lorsque la justice est synonyme d’un partage égal, on peut penser

droits universels à tous les humains indépendamment du sexe, de la race de la religion et de la classe sociale. Elle pose un principe clair dans sont préambule : «  tous les hommes naissent égaux en dignité et en droit ». Ce texte vient consacrer l’égalité des droits de tous et de toutes. Dès lors les femmes détiennent les mêmes droits que les hommes. Droits de l’homme = droits de la femme. La DUDH renforce d’avantage l’un des caractères essentiels du droit qui est son caractère général et impersonnel

droit de tâter. Puis, le sens de l'expression s'étend au monde des courses de chevaux, à partir de cette idée de pari, de hasard. Elle symbolise ainsi un désavantage imposé à un cavalier lors de courses hippiques, dans le but de rééquilibrer les chances de victoire entre les concurrents, lorsqu’un participant dominait les épreuves trop largement. Par le passé, les institutions ont défini ces notions en termes d’anormalité, de manque, d’absence de…, pour de nos jours, grâce à l’évolution de nos