Loi Haby 11 Juillet 1975 Article

a/ L’école élémentaire Pilier majeur de l'édifice éducatif, les écoles élémentaires changent très peu de 1882 à 1940. L'obligation scolaire La scolarisation élémentaire était presque achevée quand Jules Ferry la rendit obligatoire par la loi du 16 juin 1881. Mais la scolarisation reste souvent superficielle: elle est trop brève et trop irrégulière. On n'entre pas toujours à l'école à 6 ou 7 ans et on la quitte souvent à 12 ans. Il n'y a guère qu'entre 8 et 10 ans que les enfants vont

Education, société et politiques Une histoire de l’enseignement de 1945 à nos jours Antoine PROST 1) INTRODUCTION Présentation de l’ouvrage : • Ouvrage paru en 1992 • 234 pages, découpées en 11chapitres ou articles: 1. Famille et société au miroir de l’enfant ➢ L’enfant dans la société avant les mutations actuels ➢ Mutations sociales et place nouvelle de l’enfant ➢ Conclusion : l’enfant, la famille et la société 2. Jeunesse

passeport sans accord du mari. France occupée Sources : http ://paril.crdp.ac-caen.fr/_PRODUCTIONS/memorial/femmes/co/vichy.html http ://www.histoire-en-questions.fr/vichy%20et%20occupation/vie%20quotidienne/femmes%20sous%20vichy.html - Le 7 juillet 1940, le ministre du Travail ordonne de licencier progressivement toutes les femmes sauf les veuves de guerre, les soutiens de famille, les célibataires privées de ressources, et les femmes de militaires non encore démobilisés. - 25 mai 1941 :

du bruit, alors qu’une femme “comme il faut” du XIXème siècle devait appliquer le célèbre principe “sois belle et tais-toi”. D’après Le Silence des filles par Colette Cosnier, éditions Fayard. Histoire de l'éducation des filles en France Un article de Wikipédia, l'encyclopédie libre. Aller à : Navigation, rechercher En France, ce n'est qu'au XXe siècle que les filles ont pu prétendre à la même éducation que les garçons. L'histoire de l'éducation des filles en France avant ce siècle est donc

opposants au droit de vote féminin, ont-ils contribué à la marche vers une plus grande reconnaissance des droits des femmes ? Possibilité de mettre en relation cet extrait avec la « Déclaration des droits de la femme » d’Olympe de Gouges, en 1789 (articles 1 et 6). SITUATION 2 : « LA SCOLARISATION DES FILLES ». PROBLEMATIQUE : Longtemps considérée comme inutile ou dénuée de sens, en quoi la scolarisation des filles contribue-t-elle à l’atténuation des inégalités avec les hommes et à une évolution

notion d’éducation à l’orientation • 1985 : Jean-Pierre CHEVENNEMENT, ministre de l’Education Nationale, lance le mot d’ordre de « 80% d’une génération au niveau du Baccalauréat. » • 1987 : Création du Baccalauréat professionnel • Loi d’orientation sur l’éducation du 10 juillet 1989 de Lionel Jospin : « Les élèves et les étudiants élaborent leur projet d’orientation scolaire, universitaire et professionnelle en fonction de leurs aspirations et de leurs capacités avec l’aide des parents, des enseignants

l'Angleterre. Depuis ce jour , les femmes commencent petit à petit a prendre plus de place dans la société . En particulier une date à été très importante sur le point de vue de l'expansion des femmes : le 6 Juin 2000 , le loi sur la parité homme femmes est mis en place . Grâce à cette loi maintenant dans l'assemblée nationale siège 47 % de femmes tandis que en 1945 on en comptait que 5,6 % . Ce fut un net progrès , mais aujourd'hui on observe que le taux de femmes dans la politique n'augmente pas comme

les enfants eux-mêmes prennent conscience de leurs différences au niveau du sexe alors oui, j'étais curieuse de connaître l’opinion de ces personnes. Suite à la lecture d' un article paru le 5 octobre 2008 dans « Le Matin Dimanche », j'ai souhaité traiter la question de la différenciation filles-garçons. Cet article dénonçait les pièges de la mixité scolaire en particulier pour les garçons. Les filles et les garçons ne seraient donc pas égaux face au système scolaire actuel. En conséquence, ma

Patrie ». Les droits de la femme s'effacent au profit de la famille. La priorité est donnée à la famille, notamment par la loi Gournot du 29 décembre 1942, aussi appelée « Charte de la Famille ». Par cette loi, la famille légitime est protégée, le mariage encouragé et on prône les familles nombreuses. De part cette idéologie, le divorce est rendu plus difficile et plus lent avec la loi du 2 avril 1941. Le régime de Vichy véhicule des valeurs conservatrices où une femme qui fume ou encore est court vêtue

------------------------------------------------- Haut du formulaire AJDA 2006 p. 1421 | L'avenir de l'école à la lumière de la loi Fillon regarde ce qui est en vertPhilippe Raimbault, Maître de conférences en droit public, université des sciences sociales Toulouse I (CRIP-TACIP) |   | L'essentiel La loi Fillon pour l'avenir de l'école détermine la politique éducative de la Nation pour les prochaines années. Outre les transformations de structures qui visent en premier lieu à rapprocher