Loi Du 19 Mai 1874 Sur Le Travail Des Enfants

Word - Loi du 3 juin 1874.doc 1 Loi du 19 mai 1874 sur le travail des enfants et des filles mineures employés dans l’industrie (Bulletin de l’Assemblée nationale, XII, B. CCIV, n°3094) SECTION Ière AGE D’ADMISSION. DUREE DU TRAVAIL Article Ier : Les enfants et les filles mineures ne peuvent être employés à un travail industriel, dans les manufactures, fabriques, usines, mines, chantiers et ateliers, que sous les conditions déterminées dans la présente loi. Article 2 : Les enfants ne pourront

Historique du métier L'inspection du travail est un corps de fonctionnaires d'État chargés de « contrôler l’application du droit du travail dans tous ses aspects, conseiller et informer les employeurs, les salariés et les représentants du personnel sur leurs droits et obligations, et faciliter la conciliation amiable entre les parties, notamment lors des conflits collectifs1 ». Cette institution est relativement jeune, puisqu'elle n'existe en France que depuis environ un siècle et demi, mais

Travailler plus pour gagner plus ? Introduction : On entend depuis quelques temps, cette proposition qui semble alléchante de « travailler plus pour gagner plus » de la part du patronat, du gouvernement, ou des libéraux. Cette proposition est fausse. Ou pour le moins, elle comporte de fortes restrictions. Car elle repose tout simplement sur une généralisation abusive qui confond les représentations de l'agent économique avec l'économie politique globale. Il semble facile à admettre que si

1789 24 décembre Amélioration du droit au travail L'Assemblée adopte un nouveau décret reconnaissant les non-catholiques (les protestants) et les comédiens aptes à tous les emplois civils et militaires. Le texte leur accorde également le droit de vote et d'éligibilité. Les juifs ne bénéficient pas de ces améliorations et restent soumis à des restrictions en matière d'égalité d'emploi. 1791 2 mars Décret d'Allarde Le décret d’Allarde supprime les corporations, introduisant un changement

Travail des mineurs : I -travail des mineurs dans l'antiquité : Dans l’antiquité l’enfance est une période courte l’espérance de vie étant très faible à cette époque. Le cercle familial reste le principal lieu de travail. A partir du Moyen-âge, l’artisanat emploi les enfants dans les métiers du tissage notamment, les contrats apparaissent en contrats de louage, contrat d’apprenti dès l’âge de 12 ans. Les patrons encouragent le travail des enfants, un adulte effectuant le même travail est payé

Zola 1885 : Germinal, Zola 1900 : L’Interprétation des rêves , Freud. 1901 : Le rire, Henri Bergson 1905 : Théorie de la relativité, A. Einstein 1689, en Angleterre : Bill of Rights 1776: déclaration indépendance des Etats Unis 5 mai 1789 : L'ouverture des Etats généraux à Paris marque le début de la Révolution. Le roi Louis XVI convoque les états généraux, assemblée des trois ordres - noblesse, clergé, tiers état - pour faire face à la crise économique et politique. Le 14 juillet

Discours de Gambetta Gouvernement de la défense nationale dominé par rép. modérés : Jules Favre, Jules Simon, Jules Ferry + Gambetta et Rochefort. Le général (orléaniste) Trochu nommé chef de gouvernement est la caution du ralliement de l’armée. Le 19 septembre les Prussiens (180 000) sont devant Paris, le 20 le siège de Paris est lancé. Jules Favre obtient des pourparlers avec Bismarck : c’était la guerre de l’Empire, et nous sommes en République : mais la négociation échoue car les allemands exigent

Intro = Histoire d’une société politique société marquée par l’avènement démocratiqueI) Naissance de la République dans la guerre (1870-1871)· 19 juillet 1870 : déclaration de guerre à la Prusse· 640 000 hommes en théorie mais sans réservistes, garde nationale et soldats stationnés en Algérie = seulement 250 000 mobilisables pour combattre la Prusse. Conscription inefficace.· Commandement défaillants, officiers plus préoccupés par les avantages de leur carrière que par la stratégie· Matériel <

partir de la troisième république ? 3. Ferdinand Buisson 3.1. Eléments biographiques de l’auteur Ferdinand Buisson est né le 20 décembre 1841 à Paris, dans un milieu modeste. Sa mère a décidé de se convertir au protestantisme et élever ses enfants dans cette religion. Il n’y a pas beaucoup d’informations sur son enfance parce qu’il a refusé d’en parler en disant « Qui voulez-vous que cela intéresse ? ». Il a étudié en Provence au gré des mutations administratives de son père, qui était magistrat

modèle du 16 mai 1877, qui va durer longtemps, devenant un modèle républicain sacré, intouchable, inviolable jusqu’à la naissance de la Ve République qui va proposer un autre système républicain (le système du 16 mai s’éteint avec la crise du 13 mai 1958). Modèle né d’une pratique, d’un combat : il n’existait pas en théorie, produit d’une stratégie politique de la gauche. Quel lien entre l’accouchement difficile de la IIIe République et la force dans la durée du « modèle du 16 mai. » 1871-1875 :