Les évolutions Scientifiques Et Technique Qu Y A T Il De Nouveau En Astronomie Et Ou Mathématiques

II. Les grandes découvertes de la Renaissance : 1. Les grands voyages : · Quelles inventions sont à l’origine de ces grands voyages ? · A l’oral, savoir (rapidement) qui sont : J. Cartier ; C. Colomb ; Vasco de Gama ; Magellan ; A. Vespucci 2. Les évolutions scientifiques et techniques · Qu’y a-t-il de nouveau en astronomie et/ou mathématiques ? · En peinture ? 3. L’imprimerie, « une révolution tranquille » · Qu’est-ce qu’un incunable

Astronomie L’astronomie est la science de l’observation des astres, cherchant à expliquer leur origine, leur évolution, leurs propriétés physiques et chimiques. Elle ne doit pas être confondue avec la mécanique céleste qui n’en est qu’un domaine particulier. Avec plus de 7 000 ans d’Histoire, les origines de l’astronomie remontent au-delà de l’antiquité, dans les pratiques religieuses préhistoriques. Astronomie vient du grec ἀστρονομία, mot composé de ἄστρον et de νόμος, ce qui signifie loi des

Wikipédia, l'encyclopédie libre. Aller à : Navigation, rechercher Article de la série Histoire des sciences | Chronologie | Chronologie des sciences | Chronologie de l'astronomie | Sciences de l'Antiquité | Sciences au Moyen Âge | XVe s. - XVIe s. | XVIIe s. - XVIIIe s. | XIXe s. - XXe s. | Thématiques | Sciences grecques | Sciences chinoises | Sciences indiennes | Sciences islamiques | Histoire... | de l'astronomie | des mathématiques | de la biologie | de la médecine

sont-ils ? Que sont les comptoirs ? Qu’est-ce que le commerce triangulaire ? Quelle est la classe sociale qui profite de ces innovations ? 2) évolutions scientifiques et techniques : Qu’y a-t-il de nouveau en physique ? en astronomie ? en mathématiques ? Qu’y a-t-il de nouveau dans les techniques agricoles ? Qu’y a-t-il de nouveau en médecine ? Qu’y a-t-il de nouveau dans la vie quotidienne ? 3) la politique : Quels sont les régimes politiques dominants dans l’Europe du XVIIIème siècle ? Qu’est-ce qu’un

Histoire des sciences L'histoire des sciences est l’étude de l'évolution de la connaissance scientifique. La science, en tant que corpus de connaissances mais également comme manière d'aborder et de comprendre le monde, s'est constituée de façon progressive depuis quelques millénaires. C'est en effet aux époques protohistoriques qu'ont commencé à se développer les spéculations intellectuelles visant à élucider les mystères de l'univers. L'histoire des sciences en tant que discipline étudie le mouvement

siècle précédent. Les Lumières sont résolues à changer, dans un esprit résolument scientifique, les façons de penser et, en même temps, la société et la vie. Rappelons-nous à grands traits les acquis du Grand siècle (XVIIe) à partir desquels s’engage le combat des Lumières, un combat qui sera à la fois de rupture et de continuité. Le XVIIe siècle s’achève dans un tourbillon d’idées mais aussi dans une atmosphère de conflit généralisée. La crise est à son comble : crise des idées politiques et sociales

sont-ils ? Que sont les comptoirs ? Qu’est-ce que le commerce triangulaire ? Quelle est la classe sociale qui profite de ces innovations ? 2) évolutions scientifiques et techniques : Qu’y a-t-il de nouveau en physique ? en astronomie ? en mathématiques ? Qu’y a-t-il de nouveau dans les techniques agricoles ? Qu’y a-t-il de nouveau en médecine ? Qu’y a-t-il de nouveau dans la vie quotidienne ? 3) la politique : Quels sont les régimes politiques dominants dans l’Europe du XVIIIème siècle ? Qu’est-ce qu’un

commerce triangulaire ? • Quelle est la classe sociale qui profite de ces innovations ? 2) évolutions scientifiques et techniques : • Qu’y a-t-il de nouveau en physique ? en astronomie ? en mathématiques ? • Qu’y a-t-il de nouveau dans les techniques agricoles ? • Qu’y a-t-il de nouveau en médecine ? • Qu’y a-t-il de nouveau dans la vie quotidienne ? 3) la politique : • Quels sont les régimes politiques dominants

« fabriques ». Ces « fabriques » ont à l’époque le sens inverse de celui qu’on leurs donnerait aujourd’hui. En effet ce sont des petits magasins où l’on pratique surtout la fabrication artisanale d’horloges, de montres et de bijoux. Un groupe domine ce marché : les maîtres marchands. Horlogers, orfèvres ou bijoutiers, ils se distinguent par la possession de capitaux suffisants. Ces disponibilités en font les fournisseurs des matières précieuses qui servent à fabriquer les montres et les autres objets

connaissances des philosophes et scientifiques par des textes, par l'encyclopédie de Diderot et d'Alembert. Ils placent la raison au dessus de l'humanité - Il est question dans ces deux sens d'éclairer la connaissance et l'intelligence symbolisées comme des « lumières » - Selon Kant, ce siècle permet d'ouvrir les esprits en apprenant aux Hommes à penser par eux-mêmes et non plus se reposer sur les idées des autres. C'est donc acquérir son propre avis personnel grâce à ses connaissances. II) Les