Les Textes Litteraires Et Les Formes

développement de la dissertation (corpus apologue) Sujet : La princesse Amaside, personnage du Taureau blanc de Voltaire, souhaite entendre une fable « pour se former le cœur et l’esprit ». Et vous ? Attendez-vous une formation de la lecture des fables et des apologues ? Vous vous appuierez, pour traiter cette question, sur les textes du corpus, les œuvres étudiées pendant l’année ainsi que vos lectures personnelles. * PROBLÉMATIQUE : La citation et la question présupposent l’efficacité de l’apologue/fable

Invention: Méthodologie de l'écriture d'invention 1. Définition : Rédaction d’un texte selon des contraintes précises indiquées par l’énoncé et s’inspirant d’un ou de plusieurs textes du corpus. Votre production se présente comme un écho aux textes fournis et doit permettre de vérifier que vous les avez bien compris et analysés. 2. Finalité: Avoir l'air vrai, authentique 3. Questionnement triple: ○ Quelle est la situation d'énonciation?  Qui? □ Registre de langue □ Statut socioculturel □ Intérêts

GENRE LITTERAIRE Le genre littéraire est la catégorie que l’on utilise pour distinguer les différentes formes de textes littéraires. Cette classification se fait à partir des critères de forme (vers, prose, paragraphes continus, didascalies, répliques, etc.), de contenu (histoire, narrateur, réalité, fiction, etc.) Ainsi, il est possible de distinguer quatre genres littéraires principaux : romanesque, théâtral, poétique et essai. Poétiques Les genres poétiques présentent une grande variété des formes

important. à réutiliser dans l’intro) *Auteur/Epoque/mouvement littéraire *Genre, type de texte *Thème/construction *Caractéristiques d’écritures : registres, procédés dominants çButs de l’auteur 2e étape : Analyse du texte Fiez-vous d’abord à vos premières impressions et essayez de trouver ce qui les justifie. Vous pouvez aussi étudier le texte de façon linéaire (procédés et analyse), et en tirer les idées importantes pour former les sous-parties Pour vous obliger à identifier les procédés

l'individualité du livre et préfère "s'intéresser aux rapports qu'il entretient avec les autres" : "L'homme cultivé doit rechercher les communications et les correspondances et non l'accumulation de connaissances ponctuelles" ; Pour s'équiper d'un savoir littéraire suffisant, il ne faut pas tant "lire" que savoir se situer. > Importance de l'idée de totalité ("la culture doit tendre à l'exhaustivité"), qui conduit celui qui la recherche à "dépasser l'individualité (du livre) pour s'intéresser aux rapports

nobles : la tragédie, l’épopée et la comédie, ce faisant il ne s’appuie jamais sur la distinction cers/prose. Son oeuvre, la Poétique englobe toute la création littéraire, le poète est celui qui crée (en grec « poiein » = faire) et qui reproduit la réalité (la mimésis = la reproduction du réel) A partir du IXème siècle de nombreux textes sont écrits en langue romane et souvent en vers (cf. les chansons de gestes). Le XVIème siècle est marqué • par l’explosion de l’Humanisme (faire une fiche personnelle)

I- Introduction: L'étude d'un texte comporte deux étapes essentielles: l'approche globale puis l'étude de détail. Avant tout, la première étape porte sur le sens littéraire car la plupart des textes possèdent un premier sens évident comme la suite d'événements, les sentiments explicites des personnages, la description d'un objet ou d'un lieu et les idées clairement exprimées. Ensuite, l'approche globale tient sur l'appel au contexte car tout extrait appartient à un ensemble plus vaste qui lui

sous forme de phrase déclarative afin de rendre plus claires vos pensées. 3. Recherche de toutes les idées qui vous viennent autour du sujet. Formez des regroupements, doivent alors se dégager 3 parties. Pour chaque idée recherchez un exemple littéraire précis sur lequel vous appuyer. 4. Rédaction de l’introduction et mise en place du plan détaillé. Il existe deux types de plan : Dialectique : le sujet est discuté ainsi : I oui (dans quelle mesure peut-on avaliser la thèse) II mais (dans quelle

« faire, fabriquer, créer ».Son étymologie rappelle qu’elle à un pouvoir de création. La poésie est un genre littéraire très ancien aux formes variées, écrites généralement en vers Elle crée sans cesse de nouvelles formes d’expression c’est une constante exploration du langage ; elle engendre de nouveaux rapports au monde. Origine : Dans l’Antiquité grecque toute expression littéraire est qualifiée de poétique, qu’il s’agisse de l’art oratoire, du chant ou du théâtre : tout « fabricant de texte »

ailleurs d’actualité. En effet, le mouvement de mondialisation s’impose de nos jours dans presque tous les domaines grâce au développement du commerce et de la circulation internationaux. Dans ce contexte-là, la communication entre les milieux littéraires de différents pays se multiple d’autant plus que certains proposent la notion de littérature universelle. Néanmoins, les littératures nationales se distinguent encore les unes des autres, constituant un élément caractéristique propre à chaque culture