Les Sociétés Européennes Face Au Totalitarisme Entre 1917 Et 1939

l’URSS. I. La guerre froide (1945-1953) : la constitution et l’affrontement de deux blocs 1 Un affrontement inéluctable Le conflit entre les EU et l’URSS est lié à la structure même de leur modèle : leurs mythes fondateurs, leur système de valeurs et de normes, leurs pratiques culturelles, les rapports Etat/ société civile, l’organisation socio-économique. Il est donc inéluctable. 1) Le modèle soviétique : a) Une idéocratie : L’URSS est fondée sur l’idéologie

réalisateurs 5 II.d Les moyens techniques et financiers 6 II.e Le contexte historique 7 II.f Les apports du cinéma à la propagande 7 III LES REALISATIONS DU CINEMA DE PROPAGANDE 8 III.a Les origines 8 III.b Cinéma de propagande et totalitarisme 9 IV CONCLUSION 10 INTRODUCTION Le premier film de propagande, fut tourné en 1898 par James Stuart Blackton, 3 ans seulement après l’invention du cinéma par les frères Lumière. Spectaculaire, moderne et esthétique, le cinéma dans sa dimension

celle de l'entre-deux-guerres (1918-1939) que les pratiques sportives se massifient: c'est l'essor des clubs sportifs. Le sport ne se résume pas aux simples pratiquants d'une activité sportive: il regroupe aussi l'ensemble des représentations et valeurs dont il est lui-même porteur, notamment par le biais de la figure du sportif. Ainsi se créent de véritables mythes, dont le statut et les formes se transforment en fonction des grandes évolutions sociales. En 1939, performances et événements sportifs

important. 1e partie : la fin de la domination européenne SECTION 1 : la domination européenne au début du XXe s Le 19e était le siècle de l’Europe. Les européens se considérés comme porteur d’un message de civilisation. On peut le voir sur le plan éco, socio et culturel. Malgré cela les européens n’ont pu faire face à la montée en puissance d’autres pays tel que les USA et le Japon. $ 1 : la portée et les limites de la domination européenne Elle s’exerce d’un point de vu démographique

................................................................................................................................................ 15 2 Cartes Étude 1 Étude 1 Étude 2 Étude 3 Étude 3 Leçon 1 Leçon 2 Leçon 3 Les mutations des sociétés ........................................................................................................................................................................................................ 17 Les mutations sociales en France depuis le

CM HISTOIRE CONTEMPORAINE Lignes de forces de « l'entre-deux-guerres » 1919-1939 (absente semaines 1 et 2) Sommaire (semaine 1) Introduction.....................................................................................................................................1 A. La formation de l’intitulé de ce cours.......................................................................................1 1) Bornes chronologiques et notion d’entre-deux guerres. ........................

après 1991, l’hyperpuissance américaine est contestée. I. Les hésitations de la puissance américaine : entre isolationnisme et interventionnisme (1918-1945). De 1914 à 1945, les Etats-Unis vont hésiter entre deux attitudes : l’isolationnisme et l’interventionnisme. Contraint d’entrer en guerre lors de la Première Guerre mondiale, ils s’isolent rapidement des affaires européennes suite à la crise de 1929 et ce n’est qu’avec l’attaque japonaise de 1941 que les Etats-Unis décident d’entrer

devoirs des citoyens face au régime totalitaire. Clichés Instagram de l’artiste JR en Corée du Nord Bannière Mels URSS LE TOTALITARISME ET LES PRIVATIONS DE LIBERTE Le totalitarisme est un régime politique qui n'a qu'un seul parti, qui ne tolère aucune aucune opposition et dans lequel le pouvoir politique dirige souverainement et confisque la totalité des activités de la société qu'il domine. C'est un terme crée par Mussolini en 1919 en Italie. Le terme de totalitarisme désigne l'idée d'unité

Première Guerre mondiale L’URSS de Staline L’Allemagne nazie La France dans la crise des années 1930 La France, l’Europe et le monde dans la Seconde Guerre mondiale La guerre froide La décolonisation Depuis 1991, un monde plus complexe Économie et société en France depuis 1945 La politique en France depuis 1945 Page 2 5 6 8 9 10 11 17 19 21 22 23 1 Auteur : Julien Dubreucq Discipline : Histoire-Géo Niveau : Brevet L’épreuve d’histoire-géographie au brevet des collèges : l’histoire. L’objectif

3ème HISTOIRE I. UN SIÈCLE DE TRANSFORMATIONS SCIENTIFIQUES, TECHNOLOGIQUES, ÉCONOMIQUES ET SOCIALES Thème 1 - LES GRANDES INNOVATIONS SCIENTIFIQUES ET TECHNOLOGIQUES Décrire l’évolution d’un aspect de la médecine et expliquer son impact sur les sociétés Thème 2 – L’ÉVOLUTION DU SYSTÈME DE PRODUCTION ET SES CONSÉQUENCES SOCIALES Décrire et expliquer l’évolution des formes de production industrielle et de la structure d’une entreprise, de la dimension familiale à la firme multinationale Caractériser