Les Sept Vieillards

LA QUÊTE DE L’AILLEURSLes Fleurs du Mal, Charles BaudelairePourquoi Baudelaire souhaite-t-il retrouver son paradis perdu et s’échapper vers l’ailleurs ?L’ici et l’ailleursPourquoi Baudelaire souhaite-t-il quitter l’ici ?Son ressenti face à “l’ici”Comment le poète décrit-il “l’ici” et “l’ailleurs”Conclusion010203L’ici et l’ailleurs01Comment le poète décrit-il “l’ici” et “l’ailleurs” ?SELON BAUDELAIRE “L’ICI” EST :A - Sombre et tristeParis est une “immonde cité” (Moesta et errabunda)Une ville “sombre

« nonsense » basé sur une structure à respecter : ver 1 désigne le perso ver 2 le qualifie ver 3/4 réalisation du prédicat ver 5 : épithete finale  ex : Il était un vieillard, hôte d’un marécage et dont les mœurs semblaient futiles et sauvages sur une souche il prenait place sans façons et à une grenouille il chantait des chansons ce vieillard didactique hôte d’un marécage 13. Construction d’une devinette objet isolé de sa signification et contexte habituels (étrangement), une caractéristique de l’objet(association)-->

fouet de la vengeance, Déjà levé sur ces pervers? Pour cracher leurs noms, pour chanter leur supplice? Allons, étouffe tes clameurs; Souffre, o coeur gros de haine, affamé de justice; Toi, Vertu, pleure, si je meurs.[ Triste vieillard... André Chénier ] Triste vieillard, depuis que pour tes cheveux blancs Il n'est plus de soutien de tes jours chancelants, Que ton fils orphelin n'est plus à son vieux père, Renfermé sous ton toit et fuyant la lumière, Un sombre ennui t'opprime et dévore ton

baron », « ma mort »… « Moindre deuil ». Les mots « hardi » et « belle jeunesse » sont des termes mélioratifs qui montrent la reconnaissance de la supériorité de Tristan. -Le peuple : attitude de vénération vis-à-vis de Tristan : Énumération : « vieillards , enfants et femmes » pleurant et priant: ils l’accompagnent mais n’ont pas eux-mêmes de capacités héroïques et ne peuvent que le soutenir moralement. La répétition du mot « espoir »montre que c’est leur seule possibilité puisqu’ils ne peuvent

personnage attachant du 19ème siècle québécois. 1848 – Naissance à Lanoraie (Québec). Études classiques au Collège de Joliette. 1865 – Il est expulsé du Collège de Joliette. Il fréquente pendant peu de temps le manège militaire de Montréal. Il a dix-sept ans, il part pour le Mexique afin de se joindre à l’armée française de l’empereur Maximilien. Blessé, il est emprisonné mais il réussit à s’échapper. Il gagne alors la France, en 1867, où il est bientôt chassé 5pour activités antigouvernementales

Séquence 1 : reconnaître les contes merveilleux 1. Voici des extraits de contes. Retrouve leur titre. Titre : _______________ Il était une fois une famille de bûcherons qui habitait dans la forêt. Il y avait le père, la mère et leurs sept enfants, tous des garçons Titre : ______________ Un jour, sa mère, ayant cuit et fait des galettes, lui dit : Va voir comme se porte ta mère-grand, car on m’a dit qu’elle était malade. Porte-lui une galette et ce petit pot de beurre

civils, qui n'ont rien à voir avec la guerre. Ici, plus de militaires dans leurs beaux uniformes et armés , professionnels, s'affrontant dans un combat égal. Les mêmes soldats se livrent au meurtre sur les êtres les plus faibles de la société : "vieillards", mère et leurs nourrissons, jeunes filles, auxquelles le viol n'est pas épargné "besoins naturels de quelques héros" (L.22) B. Un chaos tragique Le réalisme préfigure le tableau Guernica de Picasso, qui décrit le bombardement d'un village

doute peut-être. Accablé de misère et surpris en ce moment de son outrecuidance, le pauvre néophyte ne serait pas entré chez le peintre auquel nous devons l'admirable portrait de Henri IV, sans un secours extraordinaire que lui envoya le hasard. Un vieillard vint à monter l'escalier. A la bizarrerie de son costume, à la magnificence de son rabat de dentelle, à la prépondérante sécurité de la démarche, le jeune homme devina dans ce personnage ou le protecteur ou l'ami du peintre; il se recula sur le palier

Hermès, à qui la science a été donnée...' Tandis que je dormais d'un sommeil inquiet et agité, occupé du sujet de ma peine, un vieillard dont la figure ressemblait à la mienne, se présenta devant moi et me dit : 'Lève-toi, Bélinous, et entre dans cette route souterrraine, elle te conduira à la science des secrets de la Création...' J'entrai dans ce souterrain. J'y vis un vieillard assis sur un trône d'or, et qui tenait d'une main une tablette d'émeraude... J'appris ce qui était écrit dans ce livre du

de Péluse avec les dames de sa suite. Elle était plongée dans une tristesse profonde; les larmes coulaient de ses beaux yeux. On sait quel était le sujet de sa douleur, et combien elle craignait de déplaire au roi son père par sa douleur même. Le vieillard Mambrès, ancien mage et eunuque des pharaons, était auprès d'elle, et ne la quittait presque jamais. Il la vit naître, il l'éleva, il lui enseigna tout ce qu'il est permis à une belle princesse de savoir des sciences de l'Egypte. L'esprit d'Amaside