Les Enjeux Liés Aux Intérêts Des Parties Prenantes

l'espace, il convient d'ajouter un regard sur les changements liés à une histoire “longue” (étalée sur un siècle) et à ceux engendrés par des “évènements” historiques. Ce thème renvoie également au colloque international organisé par l'Ecole française de Rome en février 1997 et dont les actes sont rassemblés depuis 2000 dans : « La politisation des campagnes au XIXe siècle, France, Italie, Espagne, Portugal. ». Il est le témoin d'un intérêt croissant de l'historiographie européenne et américaine pour

géographique donné (Etat, collectivités territoriales, organismes publics, entreprises publiques…). 2. Pluralité des buts et des parties prenantes Partout, l’organisation détermine un ensemble de rôles, de normes, de rapports de pouvoir et de valeurs entre les parties prenantes. a. Définition et typologie des parties prenantes Une partie prenante désigne tout groupe ou individu qui peut affecter ou être affecté par la mise en œuvre des objectifs d’une organisation. On distingue

l'efficience, de l'efficacité, des synergies et de la flexibilité. Si l'appréciation de la rentabilité reste généralement du ressort de l'analyse financière, certaines approches telles que le tableau de bord prospectif permettent d'anticiper son évolution. Enjeux du contrôle de gestion Le contrôle de gestion permet le contrôle, la mesure et l'analyse de l'activité d'une organisation. Des indicateurs seront suivis ainsi que l'écart de la situation (réelle) avec le but visé (valeur cible, budget à respecter)

Maroc et quel rôle jouent les parties prenantes dans la gouvernance d’entreprise ? PLAN : PARTIE I : LE CONCEPT DE GOUVERNANCE ET SON CONTEXTE JURIDIQUE ET INSTITUTIONNEL AU MAROC I- IMPORTANCE ET ENJEUX II- ETUDE DE L’ENVIRONNEMENT JURIDIQUE ET INSTITUTIONNEL DE LA GOUVERNANCE D’ENTREPRISE AU MAROC 1) Protection des actionnaires 2) Rôle conféré par les textes au dépositaire central (Maroclear) PARTIE II : LE ROLE DES PARTIES PRENANTES DANS LA GOUVERNANCE D’ENTREPRISE :

PLAN  • Introduction • Première partie : Surgissement des scandales financiers • Les causes des scandales financiers • Les acteurs contribuant au surgissement des scandales financiers • Deuxième partie : Le cadre réglementaire • La loi « SOX » • La loi sur la sécurité financière • N R E • Le code marocain de bonnes pratiques de gouvernance d’entreprise • Troisième partie : les principaux scandales financiers

3 Partie 1 : le secteur public Marocain 5 I. Les composants du secteur public au Maroc 5 II. Les raisons de la mise en place de l’audit dans le secteur public 9 Partie II : l’audit public et ses risques

donc davantage la véritable valeur de l'entreprise, puisque les normes IFRS sont essentiellement destinées aux investisseurs, à la différence de la comptabilité française, plutôt conçue à l'usage de l'administration fiscale. Dans ces débats, les intérêts des investisseurs, et plus généralement des utilisateurs des comptes, ont souvent été invoqués par les uns et les autres, et en premier lieu par le normalisateur international, mais leur expression directe est restée peu développée. C’est à cet effet

Université Rennes 2 Mots clés : Jeu – Implication des élèves – Climat de classe – Intervention de l’enseignant – Escalade 1. L’implication des élèves en EPS : enjeux et définition 1.1. Les enjeux de favoriser l’implication des élèves en EPS En 2018, Travert et Rey ont coordonné un dossier EPS intitulé « L’engagement de l’élève en EPS ». Ils sont partis de l’idée suivante : « les constats sont unanimes : les élèves ont du mal à s’engager dans les activités proposées en EPS, à maintenir un niveau d’investissement

Les auteurs 2ème partie Conception Réalisation : Sophie Maran Novembre 2013 Ce diaporama présente les auteurs et leur(s) concepts et théorie(s) à mobiliser en Management Il n’est pas un résumé du cours Il vise à favoriser la mémorisation des concepts et théories qui seront à utiliser ou à mobiliser lors de la réalisation des études de cas. Seuls les auteurs cités dans le référentiel sont présents. Thème 3 : Adapter la structure 3.1 Choisir une structure 3.2 Faire évoluer la

seront oubliées. Source : Dominique Seux, « Les Echos » du 19 mai 2011, http://blogs.lesechos.fr/dominique-seux/le-tgv-tours-bordeaux-en-bonne-voie-a5796.html consulté le 12/10/2011 à 23h45. Questions : 1.A partir des documents 1 et 2, présentez à plusieurs échelles, les enjeux de la construction de la LGV Tours-Bordeaux. 2.Pour quelles raisons, la construction d'une telle ligne représente-t-elle une opportunité pour la région Poitou-Charentes ? 3.D'après le document 3, indiquez quelles