Les Différent Types De Relation En Soins Relationnels

psychologiques, ainsi que promouvoir l’adaptation, l’ajustement et le développement personnel. Elles se concentrent sur le fonctionnement psychologique à travers ses composantes émotionnelles, cognitives, relationnelles, comportementales et biologique à tous les âges de la vie. Enfin, elles se réfèrent à différents champs d’études de la psychologie, ainsi qu’à la pluralité des modèles théoriques et méthodologiques actualisés : cognitivo-comportemental, systémique, psychanalytique, développemental, attachementiste

sur leurs droits Loi hospitalière de 1970 CHARTE DU PATIENT HOSPITALISE (20/9/74) Loi du 17 janvier 1975 accordant le DROIT A L’IVG Loi du 22 décembre 1976 sur les PRELEVEMENTS D’ORGANES Circulaire du 26 août 1986 relative à l’ORGANISATION DES SOINS ET ACCOMPAGNEMENT DES PERSONNES EN FIN DE VIE Loi du 31 juillet 1991 et décret d’application du 30 mars 1992 relatifs à la COMMUNICATION DES INFORMATIONS MEDICALES DU DOSSIER MEDICAL Décret du 27 juillet 1994 relatif aux SYSTEMES D’INFORMATION MEDICALE

« carence », « isolement », « vomi », « famille »,  « amis », « entourage », « société », « adolescence », « homme », « suicide », « image de soi », « angoisse », « soulagement », « laxatifs », « mannequinat », « images des médias », « estime de soi », « relation amoureuse », « effet de mode », « pro ana », « engrenage » et « rituels ». Ce sont autant de mots que l’on peut entendre lorsqu’on évoque l’anorexie. Nous avons choisi ce sujet car il nous paraissait intéressant de traiter cette pathologie qui est

d’hospitalisation à domicile (HAD) de l’hôpital de Fleyriat· L’équipe mobile d’accompagnement et de soins palliatifs de l’hôpital de Fleyriat· L’équipe mobile de gériatrie de l’hôpital de Fleyriat· L’équipe mobile de psychiatrie du CPA et le CMPPA· L’équipe d’hygiène de l’hôpital de Fleyriat· La SELARL BIOPTEAM (laboratoire d’analyses médicales de Bourg-en-Bresse)· Les instituts de formation en soins infirmiers de Fleyriat, du CPA et de Hauteville· Les instituts de formation d’aides-soignants de Fleyriat

(Ex. : en faisant du chantage à ses parents, on se défend) mais nous sommes aussi manipulés. Etre perdant ou gagnant, ce n’est pas un système binaire ; on peut être perdant dans un domaine mais gagnant dans un autre. Types de relation : Dans l’analyse transactionnelle, il y a 4 types d’échanges : L’échange parallèle : Parent --> <-- Parent Adulte --> <-- Adulte Enfant --> <-- Enfant Echanges normaux, parfaits. L’échange complémentaire : Parent --> <-- Enfant Enfant

pour la fidélisation de la clientèle b) identifier les segments de clientèle c) Les outils de la connaissance de la cible d) Le plan d’action marketing 3) La CRM dans le milieu hôtelier 4) Marketing relationnel dans l’univers hôtelier 5) la rentabilité d'un hôtel avec le CRM 6) Les recommandations pour le secteur hôtelier Chapitre2 : Le CRM dans l’hôtel Sheraton Casablanca 1) Présentation de Sheraton Casablanca : a) La signification de la CRM au

………………………………….P. b- La communauté thérapeutique de Flambermont ……………………………… P. 1. Description ……………………………………………………………………………………..P. 2. Procédure d’admission et d’orientation des usagers ………………………………………..P. 3. Différents groupes au sein de la structure …………………………………………………P. Partie 2 : Présentation de la situation de Ludovic …………………………………….P. a- Choix de la personne …………………………………………………………P. b- Matériel d’étude ………………………………………………………………P

iIFSI CHRU - Monpellier Ministère chargé de la santé Diplôme d’Etat d’infirmier Portfolio de l’étudiant Nom et prénom de l’étudiant : Institut de formation en soins infirmiers : Institut de Formation en Soins Infirmiers CHRU - Montpellier Date d’entrée dans la formation : Nom et prénom du formateur responsable du suivi pédagogique de l’étudiant : Document à tenir à disposition lors du jury final Page 1 / 79 SOMMAIRE Objectifs Rappel du dispositif de formation Le métier, le référentiel

la recherche d’une formation qui répondrait à mes attentes, qui me permette de suivre des études supérieures dans le domaine des sciences humaines en lien avec une pratique de terrain et répondant à mon désir d’être utile à la société, d’être en relation à l’autre. C’est ainsi qu’au hasard de mes recherches j’ai découvert la formation et le métier d’éducateur spécialisé. Nous étions en juin, et les sélections d’entrée aux écoles étaient déjà clôturées. Ce premier revers dans ma formation initiale

|p. 6 | |Origines de la notion de cadre dans la pratique psychomotrice ………………………….. |p. 8 | |[pic] Origine des différents cadres ayant inspiré la psychomotricité ... |p. 9 | |[pic] Les influences de la psychanalyse ………………………………....