Les Contrastes Entre Pays Inégalement Développés

Potentialités et limites des Objectifs du millénaire pour le développement Tour d’horizon dans 6 pays du Sud [pic] Septembre 2006 Sommaire : Potentialités et limites des Objectifs du millénaire pour le développement  Avancées et éléments positifs essentiels Un outil de développement insuffisant Des réalités chiffrées témoignent d’un retard dans la réalisation des OMD Une critique qualitative des OMD Une conception édulcorée du

à l'université de Provence, membre SENIOR de l'Institut universitaire de France, directeur de l'Institut d'ethnologie méditerranéenne et comparative (C.N.R.S.) Dans les années 1970, l'Iran évoquait, pour la majorité des Occidentaux, l'image d'un pays aux traditions multimillénaires engagé sur la voie d'une modernisation rapide, profitant d'un exceptionnel développement grâce à l'abondance de ses ressources pétrolières. Les événements révolutionnaires de 1978-1979, le rôle décisif que jouèrent,

pratiquement toutes les catégories de produits, une démultiplication de l'offre, élargissant sans cesse l'espace de choix. Un consommateur désirant acquérir, par exemple, un four à micro-ondes doit désormais choisir, dans une grande surface spécialisée, entre des dizaines de modèles. L'expression « comportement du consommateur » fait aussi référence à une discipline de recherche et d'enseignement. Celle-ci s'inscrit dans le marketing et emprunte à d'autres disciplines comme la psychologie, la sociologie

la France achève de remettre sous l'autorité directe du roi des pays vassaux dont les seigneurs avaient fait des nations, tels le duché de Bourgogne en 1493 et le duché de Bretagne en 1532. On voit cesser les guerres féodales : dorénavant les seigneurs portent leurs différends devant la justice royale. Le roi est le monarque d'un Etat-nation et non plus seulement le seigneur suprême de principautés féodales. Le souverain développe une administration royale onéreuse, qu'il ne peut financer avec ses

économique. Pour que ces actions participent au développement authentique d’un territoire, il conviendrait de mettre en œuvre une évaluation multidimensionnelle et de long terme de ces actions (section 1). Cet article met plutôt en relief la concurrence entre structures publiques et la redondance des interventions locales d’aménagement, ce qui se traduit par une attention faible portée aux questions environnementales touchant le monde économique (section 2). Un compte rendu d’expérience dans le Nord-Pas-de-calais

Tunisie est née de la conjonction de deux projets. D’une part, le projet central est un projet pour la Commission Méditerranéenne du Développement Durable, développé par le Plan Bleu, et consistant à prendre en compte les évolutions à long terme des systèmes de gestion de l’eau pour aider à la mise en place de la gestion de la demande en eau dans les pays méditerranéens, à partir d’études de cas exemplaires, l’une sur le Liban et l’autre sur la Tunisie. Cette étude, bénéficiant d’un support financier de

ou confortés, rien ne serait plus contraire à l’intérêt des élèves que de refaire ce qu’ils ont déjà traité, avec des connaissances ou des approches identiques. Il s’agit ici de déplacer la focale et de se placer à un autre point de vue, qui doit développer la curiosité, inciter aux rapprochements et aux comparaisons, donner envie dans l’espace et dans le temps, de mieux connaître et donc de mieux comprendre les hommes dans leur diversité et leur universalité. Le programme présenté laisse une large

international. En d’autres termes fréquemment utilisés dans les débats actuels, l’économie mondiale est un "terrain de jeu" essentiellement dissymétrique,1 caractérisé par la concentration du capital et la création de technologie dans les pays développés, et leur forte prépondérance dans le commerce de biens et de services. Ces asymétries caractéristiques de l’ordre mondial sont le ferment des profondes inégalités internationales en termes de répartition du revenu. Ce chapitre est essentiellement

syndicats, etc... Ces trois pays ont en commun : - régime autoritaire ou totalitaire - projet impérialiste, volonté de domination - Les forces Alliées : – Royaume Uni (à partir de septemre 1939) – France (à partir de septemre 1939) – URSS (à partir de 1941) – USA (à partir de fin 1941) La guerre éclate en septemre 1939 suite à l'invasion de la Pologne par l'Allemagne qui souhaite étendre son territoire. Comme la France et le Royaume Uni sont des alliés de la Pologne, ces deux pays entrent en guerre aussitôt

de Cambridge, l’avait développé. Si le chômage était, bien évidemment, un phénomène se manifestant dans le marché du travail, son origine devait être cherchée dans d’autres secteurs de l’économie, en particulier la finance. Il s’agissait dès lors d’étudier l’interdépendance entre les marchés, la piste suivie par Keynes étant d’attribuer le chômage à une insuffisance de la demande agrégée, une partie du revenu des agents fuyant le circuit de la dépense. Le programme développé par Keynes dans la Théorie