Les Champs Lexical De La Solitude Sont

ARAGON : Le Fou d'Elsa, Les mains d'Elsa, 1963 Le texte Les mains d'Elsa Donne-moi tes mains pour l'inquiétude Donne-moi tes mains dont j'ai tant rêvé Dont j'ai tant rêvé dans ma solitude Donne-moi tes mains que je sois sauvé Lorsque je les prends à mon propre piège De paume et de peur de hâte et d'émoi Lorsque je les prends comme une eau de neige Qui fuit de partout dans ma mains à moi Sauras-tu jamais ce qui me traverse Qui me bouleverse et qui m'envahit Sauras-tu jamais

q’un pamphlet contre l’empereur, en effet on observe l’espoir d’Hugo de retrouver sa France et une meilleure société 1 Un rêve magique Le champ lexical du rêve fait parti intégrante du poème, ainsi on dénombre beaucoup de référence à l’univers « l’astre » de même pour l’automne souvent utilisé par les romantiques voulant exprimer la mélancolie. La solitude ne fait qu’aggraver ce sentiment ainsi il insiste sur l’adjectif « seule » dans la phrase « je rêve, seule » par la virgule situer après rêve

sous la terre mystérieuse,sous la terre ensemencée de cadavres ce bruits? ». C'est donc à travers ce jeu de ponctuation que le fantastique est pour une première fois souligné. b) Les comparaisons permettent de mieux expliquer le sentiment de solitude qui animent le narrateur,comme par exemple « comme un naufragé sur une épave »(l.10). La comparaison « comme un aveugle qui cherche sa route »(l.20) est traductrice de l'obscurité nocturne,mais peut également être interprétée de façon à symboliser

voix qui eût attendri le démon" (l.1) La métaphore "avec une voix qui eût attendri le démon" (l.1) Hyperbole ou métaphore: 0.5 Relevé: 0.5 2. Gueux supplie le directeur de lui remettre Albin avec lui. Il lui parle de la solitude qui le tue «je n’ai que les quatre murs de ma prison » (l.4) et réclame le besoin de son compagnon, Albin, qui représente tout par rapport à lui « Je n’ai qu’Albin. Rendez-le moi » (l.4). Gueux confirme également que la présence d’Albin le rend

nombreux conflits amoureux éclatent, se trouve celui dont Hermione, l'amante de Pyrrhus est confrontée. Délaissée par celui qu'elle aime, la jeune femme, sous l'emprise de la jalousie ordonne alors à Oreste d'exécuter son bien-aimé. Désemparée par sa solitude, elle se questionne longuement lors de la première scène de l'acte V sur l'ordre qu'elle vient d'ordonner. Ce dernier acte ouvre un monologue tragique et déclencheur des événements à venir. Hermione, un personnage haletant ? Pour répondre à cette

d’accélération et d’actions successives. Rousseau s’applique à relater un épisode très banal, une simple chasse aux pommes alors qu’il était encore enfant, en effet il essaie tant bien que mal de voler une pomme pour évoquer son goût de l’aventure par le champ lexical de la chasse, la broche, arme du héros. Nous avons ainsi une véritable mise en scène extrêmement bien orchestrée au point que la pomme elle-même est personnifiée dans le but d’être assimilée au mythe de l’Eden, paradis terrestre et symbole de la

Sarte enfant a-t-il vécu sa double vie? » Dans ce passage page 110/111, l'auteur présente la vie d'imposteur qu'il mène (l.2). C'est ce qui va être démontré dans les paragraphes suivants. En premier lieu il est important d'observer le champ lexical du mensonge : « imposteur », « faux », « fausse », « rôle », « secret » et « mensonges ». Celui-ci montre clairement que Sartre n'a plus aucune confiance envers les adultes. Ils ne sont là que pour le brouiller et pour l'empêcher de vivre une vie

amoureux. Or, Narcisse, le conseiller de Néron, constate que le roi est inquiet vers 377. Ensuite, l’articulation de la description autour de ce champ lexical alimente l’idée que Néron n’aime pas sa captive pour ce qu’elle est, mais pour l’idée qu’il a d’elle, pour son image. Néron en dresse d’ailleurs un portrait physique élogieux, autour du champ lexical de la beauté, terme mis en valeur par une majuscule v.9, « belle » v.8, « Beauté » v.9, « douceurs » v.13. Ainsi, le lecteur à l’impression de se

»). Le « toujours » permet de souligner l’idée de répétition. Il impose un tempo grave et solennel d’une grande ampleur qui est caractéristique de la dimension épique. « Après la plaine blanche une autre plaine blanche » fondée sur le redoublement lexical qui se double d’un effet d’assonance. Le jeu des sonorités naît de la rencontre de deux labiales (« pl », « bl »). Par ailleurs, un effet naît de la prosodie avec le rythme régulier de l’alexandrin. Tout est signifiant. Expression d’une monotonie

marque l’antériorité par rapport au moment de l’écriture, au présent d’énonciation) : évocation d’un souvenir, de « tendres regrets », avec une certaine nostalgie.  La tonalité de cet extrait est lyrique.  Le champ lexical de la nature est riche : « rives, lacs, rochers, bois, eau, champs, vignes, verdure, naturelle, prairies, bocages, torrents, aigles, oiseaux, montagne, bassin, île, terre, vagues, orages »…  Les nombreux adjectifs qualificatifs, qu’ils soient épithètes ou attributs, sont positifs