Les Apports Comportementaux Du Stage

5) Evaluation du projet 27 Conclusion 29 Index Bibliographie Annexes |INTRODUCTION | J’ai effectué mon stage au sein du Centre de gériatrie HC, annexe de l’hôpital XA, spécialisé dans la gérontologie. Nous nous intéresserons donc essentiellement aux patients de l’unité spécialisée pour les personnes atteintes de la maladie d’Alzheimer. Le vieillissement

aussi prévoir... la tenue vestimentaire _______________________________________________________ 9 Ce qu’il faut aussi prévoir... le lieu de l’entrevue _________________________________________________________ 10 Ce qu’il faut aussi prévoir... quoi apporter? ______________________________________________________________ 10 Comment gérer son stress? _______________________________________________________________________________ 10 À quoi s’attendre? __________________________________________________________________________________________

agent actif dans la société Etudes : • Etudes Supérieur en Gestion d’Entreprise à l’ISET de Nabeul • Baccalauréat : section Economie gestion -Juillet 2007- Formation : • Stage d’initiation au sein de bureau de poste de Dar Chaabâne El Fehri Janvier 2008 • Stage Technicien au sein de bureau de poste de poste de Dar Chaabâne El Fehri, Janvier 2009. Outils informatiques : • Traitement de texte, logiciel de présentation et tableur Langues : • Arabe :

VAZ de MATOS Emmanuelle 3ème 4 RAPPORT DE STAGE EN ENTREPRISE DU 31 MARS AU 5 AVRIL 2008 CLINIQUE VÉTÉRINAIRE Du Dr Hébraud Et Dr Hamy Collège Claude Debussy 4, place du commerce 75015 PARIS SOMMAIRE I – Démarches administratives 03 1.1 Lettre de motivation 03 1.2 Curriculum vitae 04 1.3 Convention de stage 05 1.4 Certificat de stage 06 II – Présentation de l’entreprise 07 2.1 Historique 07

INSTITUT de COGNITIQUE École d’ingénieurs - spécialité Cognitique - 1ère Année FILIERE INGENIEUR - RAPPORT de STAGE ENTREPRISE Présenté par Jean- Charles LABAS Né(e) le 09/04/1981 Effectué au sein de la SNCF dans le Service UP MM de l’Etablissement de Maintenance du Matériel de Bordeaux du 09/05/2005 au 17/06/2005 Sous la direction de Monsieur Gervais CILLAIRE - 1ère

Etat des lieux Page 17 Construction d’un outil de recueil de données Page 18 Fonctionnement de cet outil Page 19 Exploitation des résultats et conclusion Page 20 Dans cette partie, je vais vous présenter mes conditions de stage. Pour mon mémoire, l’intérêt de ce chapitre est de vous renseigner sur les caractéristiques de mes élèves, de mon lieu d’accueil, de l’EPS au sein de mon établissement. Afin d’étoffer ce premier chapitre, je vous ferais part de multiples autres renseignements

que disait Gregory Bateson sur les niveaux d’apprentissages humains. Ils sont d’abord basés sur la création d’arcs réflexes du type de ceux démontrés par Pavlov. C’est-à-dire qu’à un stimulus donné nous apportons une réponse. Celle-ci peut être comportementale, émotionnelle, ou cognitive. C’est le niveau 1. Le niveau 2, c’est lorsque nous utilisons cet apprentissage pour d’autres situations. Prenons un exemple simple : si à un moment donné j’apprends à ouvrir une porte avec une poignée en métal argent

INTRODUCTION Le choix d’effectuer ce stage avec une psychologue scolaire est cohérent avec le projet qui a motivé ma reprise d’études. En effet, c’est avec l’objectif de devenir psychologue scolaire que j’ai entrepris le cursus de psychologie. Je suis par ailleurs professeur des écoles, en XXX depuis treize ans. J’ai recherché un stage dans une commune où je n’ai pas enseigné. Il m’a semblé important d’avoir un regard tout à fait neuf sur les enfants, les enseignants et les différents partenaires

INTRODUCTION J’ai effectué mon premier stage dans une école maternelle, sous la responsabilité de la directrice de cette école et sous la tutelle des ATSEM. Il s’est déroulé pendant 6 semaines consécutives 4 jours par semaine, du 9 janvier au 17 février 2006, pour une durée de 210 heures. Dans un premier temps je vous parlerai de l’école maternelle, de sa situation géographique, de son accueil et de son fonctionnement, du personnel travaillant pour celle-ci, puis de mon rôle et de mes horaires

les soins. IV. Description de la situation Situation d’éthique sur le non-respect d’une résidente. V. Définitions Pharmacologie et pathologies. VI. Bibliographie I. Présentation de l’établissement J’ai donc effectué mon stage de dix semaines du semestre quatre dans un service de gériatrie, à la Résidence ARPAGE à Epinay sur seine, qui appartient au groupe ARPAD (Association de Résidences pour Personnes Agées Dépendantes). C’est une association à but non lucratif créée en