Leadership Recherche De Cohésion

Plan Introduction I- Étude des concepts A- Grille managériale  B- Style de commandement et leadership II- Des styles de commandement au Leadership A- Inventaires des atouts et faiblesses B- Mythe ou réalité : les sources de pouvoir Conclusion Introduction Vers la première moitié du 20eme siècle, la notion de leadership dans les entreprises se confondait avec celle de pouvoir légitime de commander et d’être obéi. Entre les années 1970 et 1980, les théories

entre les collègues sont conviviales, chacun respecte les normes de politesse. 2 - Décrivez le contexte dans lequel évolue ce groupe. C’est un contexte social, statuts, rôles différents. 3. Quel est le style de leadership en place au sein du service? Style de leadership participatif, il envisage toujours une concertation et une coopération entre les salariés. 4. Quel est le mode de collaboration en vigueur? Justifiez. Mode de collaboration de coordination. Il détermine la répartition

psychologie sociale: 1. Caractéristiques psychologiques des groupes. 2. Organisation intérieure du groupe. 3. Comportements individuels et comportements du groupe. III. Apports de la dynamique du groupe : 1. La cohésion. 2. La conduite du changement. 3. Le leadership. Conclusion Bibliographie. Introduction Le travail en groupe, en équipe est devenu aujourd’hui, une réalité incontournable. Qu’il s’agisse des situations professionnelles ou personnelles, elles impliquent la plupart

maîtrise de soi et d’autrui dans un contexte organisationnel; elle pourrait même contribuer à la réussite des employés dans les milieux de travail de plus en plus dynamiques et complexes. C'est une discipline appliquée qui s’appuie sur des méthodes de recherche scientifiques et utilise une approche de la contingence, reconnaissant ainsi que les pratiques de gestion doivent s’adapter aux particularités du contexte. Des changements spectaculaires, technologies de pointe et systèmes hautement performants,

alors un groupe d’appartenance pour les musiciens qui l’intègrent. C’est aussi un groupe de référence pour tous les musiciens de musique bretonne. 4) Peut on dire que ce groupe musical est cohésif ? Quels sont les facteurs qui renforcent la cohésion d’un groupe ? (3 points) C’est un groupe très soudé en raison de leur similitude : 2 points faire de la musique ensemble Lors des spectacles, les musiciens ont du plaisir à jouer (s’amusent) Ils ont une grande disponibilité : répétitions

management : 14 a) Le management participatif : 14 b) Le management coopératif (collaboratif) : 16 SYNTHESE : 17 II. Le leadership 18 1. Qu’est que le leadership ? Les leaders ? 18 a) Définition 18 b) Les 4 caractéristiques du leadership 18 2. Les théories du leadership : 19 3. Styles du leadership 21 4. Le style du leader le plus efficace : 26 5. Fonctions du leadership 27 6. Différence entre un manager et leader 30 III. Management d’équipes : Objectifs et Limites 32 1. Objectifs du management

styles de Management : 1- La théorie de Lewin sur le leadership : - Le leadership autoritaire : le « chef » décide seul et répartit les tâches, ce mode de direction peu de cohésion dans le groupe. - Le leadership démocratique : Le « chef » fait définir les objectifs et choisir les modalités d’actions par les membres du groupe. Avec une communication importante à l’intérieur du groupe est très forte pour renforcer sa solidarité. - le leadership laxiste : Le « chef » n’exerce pas réellement de pouvoir

d’équipe 1. Qu’est-ce qu’une équipe ? 2. Dimensions clés 3. Dynamiques et management d’équipe II. Obéissance à l’autorité et pouvoir 1. Qu’est ce que l’obéissance ? 2. Autorité et dynamique de l’autorité 3. De l’autorité au pouvoir III. Leader et leadership 1. Qu’est-ce qu’un leader ? Définition et facteurs d’émergence 2. Qu’est-ce qu’un leader efficace ? IV. Conformité et innovation 1. Influences majoritaires et minoritaires 2. Les explications théoriques de l’influence sociale V. L’émergence du consensus

regroupés autour d’un même projet. Le fonctionnement d’un groupe - Cohésion du groupe : qualité d’un groupe dont tous les membres sont unis dans un même but. - Dynamique de groupe : capacité du groupe à motiver ses membres afin de bénéficier d’effets de synergie. - Facteurs socio-affectifs : facteurs de cohésion du groupe liés aux relations personnelles entre les membres le composant. - Facteurs structurels : facteurs de cohésion liés à la structure interne du groupe. - Leader : membre d’un groupe

pour lesquels le travail d’équipe peut être utile. Dans une organisation, le travail en équipe est utile si: * Problème complexe pour lequel il faut des compétences variées pour atteindre l'objectif * Recherche de nouvelles idées, des solutions à des contradictions * Recherche de motivations au travers d'action 8. Donnez les 2 sens du terme « dynamique de groupe/de groupes ». • Sens 1: Science qui étudie "l'ensemble des phénomènes psychosociaux qui se produisent dans les petits