Le Quotidien En Mecs

appartient. Le code de la morale est relayé par les interdits des Codes pénal et civil. C’est la que le terrain professionnel est banalisé. » Joseph ROUZEL, Le travail d’éducateur spécialisé- Ethique et pratique. L’éducateur, impliqué au quotidien avec les usagers est amené à prendre des initiatives, à innover, à avoir des réactions immédiates, des intuitions qui exposent et font prendre parfois des risques. L’éducateur dans sa pratique professionnel engage sa responsabilité mais également

................... 10 2.2/ Les Maisons d'Enfants à Caractère Social ........................................................... 11 3/ Le contexte juridique de la protection de l'enfance .................................................. 14 4/ Les MECS: Qu'en est-il aujourd'hui? ......................................................................... 16 5 / Le Partenariat: une approche socio-historique et des définitions ......................... 19 5.1/ Rappel historique et juridique .........

initial : Ayant effectué mon stage de 1ére année dans une Maison d'Accueil Spécialisée auprès d'adultes présentant des déficiences intellectuelles avec des troubles associés, je souhaite faire mon stage de seconde année de monitrice éducatrice en MECS pour découvrir le secteur du social et travailler auprès d'enfants. C'est en m'intégrant dans un travail d'équipe que je pourrais tenter d'atteindre au mieux mes objectifs. Découvrir le secteur social: les lois qui régissent le secteur (loi 2002

violences conjugales et/ou intra-familiales, puisqu’étant vice-présidente d’une association de femmes pour les femmes, nous souhaitons mettre en place un accueil pour ce public inexistant à …….... Le choix d’effectuer mon stage au sein de la structure MECS relève en 1er lieu d’une motivation personnelle et professionnelle. En effet, celle-ci possède un service d’accueil de jour pour les jeunes filles, de plus, elle articule l’accueil de jeunes relevant de l’ASE et de la Protection Judiciaire de la Jeunesse

Soutenance sur les problématiques du public LA  Maison d'Enfant à Caractère Social (MECS) du Mas Joyeux est un établissement social privé géré par une association, spécialisée dans l'accueil temporaire d’un public de mineurs à partir de 2 ans et de jeunes majeurs jusqu'à 21 ans (dans le cadre de Contrat Jeune Majeur) et qui sont en difficulté. Elle est située ainsi que son siège social au 14 bd Bonifay dans le 10ème arrondissement de Marseille. Ils fonctionnent

à l'enfance. Description physique de la MECS de BARTHELON La Maison d'Enfants à Caractère Social (MECS) est située en centre ville à proximité des écoles, transports. Elle dispose d'un grand terrain avec jeux et parc fermé, d'une bâtisse avec RDC et étage pouvant accueillir jusqu'à 70 enfants selon l'habilitation. Il y a deux services distincts un foyer avec 3 unités de vie et la maison d'enfants avec aussi 3 unités de vie. Les missions de la MECS Accueillir l’enfant confié à l'Aide Sociale

Compétences 4 Promotion 2011/2014 DOSSIER PARTENARIAT ET RESEAU BUYCK Aurore SOMMAIRE INTRODUCTION P. 1 PARTIE 1: Présentation et Organisation partenariale de la MECS de L 1,1 Présentation générale de la MECS P.2 1,2 Organisation partenariale de la MECS P.3 1,3 La dimension juridique P.6 PARTIE 2: Implication personnelle dans le partenariat 2,1 La situation de Thibault P.7 2,2 L'activité

Consignes : Vous faites partie d'une équipe d'une MECS (4ME, 2ES, 1 maitresse de maison) qui ouvre une nouvelle structure, Vous devez construire un projet d’organisation du quotidien pour ce groupe. Une personne peut se construire autant dans l'individuel que dans le collectif. C'est pourquoi il est important que chaque personne accompagnée bénéficie de temps individuels mais aussi collectifs. Notre structure est une Maison d'Enfants à Caractère Social (MECS). Nous accueillons 11 enfants âgés de 6 à 15

pourquoi j’ai choisi une MECS pour mon stage long. Mes objectifs : Durant ce stage, je souhaite approfondir et acquérir plusieurs compétences nécessaire à l’exercice du métier de moniteur-éducateur telles que : - Découvrir le public et ses spécificités et approfondir mes connaissances sur le contexte institutionnel dans lequel se situent la MECS et le cadre juridique du champ de la protection de l’enfance. - Animer et participer à la vie quotidienne de la maison pour instaurer

ans, ensuite j’ai fait pleins de petits boulots, par la suite j’ai été assistante maternelle pendant 2 ans et depuis 6 ans je suis maîtresse de maison en MECS à château Joly ( à Saint Romain de Colbosc ). J’aime le contact humain, je sais me montrer à la fois patiente, attentionnée et ferme, si nécessaire. Etant Maitresse de maison en MECS, je connais le travail en équipe pluri professionnelle. J’ai également une grande ouverture d’esprit et un grand sens de l’organisation. J’ai voulu