Le Quotidien En Mecs

l'établissement : J'ai effectué mon stage de première année de ma formation moniteur éducateur à la maison d'enfant à caractère social (MECS) Francis Barrau à Revel . Cette dernière a ouvert en Septembre 2009 et est une structure faisant parti de l'association A.E.P. (Association d'Education Populaire) Lalandelle qui est une association loi 1901 à but non lucratif. La Mecs accueille des adolescents âgés de 12 à 18 ans au titre de la protection de l'enfance. Elle a la particularité d'accueillir des mineurs

d’effectuer mon second stage de découverte au centre Louis Edouard CESTAC et plus particulièrement au sein de la MECS, souhaitant poursuivre ma formation dans le domaine de la protection de l’enfance. Mes connaissances dans ce domaine se limitent essentiellement aux cours théoriques dispensés en formation. Il me fallait donc de la pratique pour mieux assimiler le fonctionnement d’une MECS. Les missions de ce type d’établissement, son financement et le cadre dans lequel s’inscrit ces missions, sont

par une association qui œuvre pour la protection de l’enfance. La MECS accueille, sous l’autorité départementale, des mineurs ou jeunes majeurs confiés à l’Aide Sociale à l’Enfance (ASE) sur décision administrative ou judiciaire. Ce public présente des difficultés d’adaptations sociales et /ou familiales et /ou scolaires ainsi que des troubles comportementaux. Ils nécessitent une cadre sécurisant et un accompagnement au quotidien dans le but de favoriser l’autonomie et facilitant ainsi la construction

l’organisation et le cadre d’intervention de la MECS. Puis, j’énoncerai la situation que j’ai choisie pour mettre en évidence les apports de l’équipe dans l’intervention. Enfin, j’expliquerai mon positionnement et l’analyse du rôle de l’éducateur au sein de l’équipe Pour garantir l’anonymat des personnes et respecter leur vie privée, tous les noms de ce dossier sont des noms d’emprunt. I) L’organisation La Maison d’Enfant à Caractère Social (MECS) est un Village de Jeunes Travailleurs

première partie, présenter la structure, puis les personnes accueillis, ensuite, l'équipe et les acteurs et avant de conclure, je parlerais de ma place de moniteur éducateur. I. Présentation de la structure et de son cadre légal 1: la fondation2 La MECS où j'ai effectué mon stage est gérée par une fondation reconnu d'utilité publique. « La fondation est l'acte par lequel une ou plusieurs personnes physiques ou morales décident l'affectation irrévocable de biens, droits ou ressources à la réalisation

publique par le décret impérial signé par Napoléon III. En 1967, au départ des religieuses, le Conseil d’Administration décide de son maintient et de son autonomie. L’œuvre devient laïque avec la création d’une Maison d’Enfants à Caractère Social (MECS), habilitée par la préfecture de Seine et Oise. Cette association prône plusieurs valeurs: préserver l’intérêt du jeune en toute circonstance, le respect de toute personne, de la laïcité, le maintien des liens familiaux (parentalité, fratrie), le

L’accueil en internat, l’accueil de jour et l’accueil en studio intégré. La MECS à trois grandes orientations qui sont : 1) L’accompagnement éducatif au quotidien qui a pour objectif d’accueillir l’enfant et sa famille, prendre soin de l’enfant dans tous les actes de la vie quotidienne et évaluer/ réajuster régulièrement le projet de l’enfant. 2) Le soutien à la parentalité, qui a pour objectif d’associer les parents au quotidien de leur enfant, de soutenir le lien familial et de reconnaître les compétences

observer ce travail en partenariat et en réseau lors de mon stage de deuxième année de formation d’éducateur spécialisé à la MECS St François d’Assise. Après avoir brièvement présenté l’institution, je tâcherai de donner une explicitation de ces deux termes que sont « réseau » et « partenariat ». Puis, je décrirai la façon dont est pratiqué ce travail par les éducateurs de la MECS. A partir de ce constat, je dégagerai une question autour du travail en partenariat dans cette structure. Ensuite, la synthèse

des adultes en situation de handicap mental avec des troubles associés. J’ai choisi d’en faire un stage court car d’une part, je souhaitais faire mon deuxième stage dans le champ de la protection de l’enfance, en Maisons d’Enfants à Caractère Social (MECS), et d’autre part j’ai pu découvrir ce secteur lors de mon année de préformation au métier du social, ayant apprécié cette expérience, et, ayant un certain engouement à travailler avec ce public, j’ai voulu y retourner dans le but de me professionnaliser

Projet de stage n°1 Présentation de la MECS Charles de Foucauld 02/12/2013 Introduction : J’ai souhaité investir ma formation en apprentissage à la MECS C en vue de mes précédentes expériences professionnelles. J’ai effectué l’année dernière une année de préparation aux concours d’éducateur spécialisé, au Pôle Régional de Formation des Apprentis d’Auteuil à Nantes. J’y préparais une première année de licence éducation et intervention sociale option service et promotion de la