Le Champ Lexical Du Texte Aux Champs

INTRODUCTION Auteur réaliste. Situation du texte : Eugénie Grandet, BALZA C, 1834, roman sur la corruption du monde. Raconte l’histoire d’Eugénie, fille d’un avare, âme pure, amoureuse de son cousin, « soumise » à ses parents et aux corruptions du monde jusqu’à la fin de sa vie Situation de l’extrait : Balzac fait le portrait physique et moral de Madame Grandet, mère d’Eugénie, description précise. Problématique : En quoi peut-on dire que Balzac fait de Madame Grandet un portrait contrasté et

INTRODUCTION : Situer : Ce poème n’est pas présent dans la première édition des Fleurs du Mal (1857). Il apparaît dans la seconde édition en 1861, avec le numéro XXIII. Baudelaire place ce nouveau texte dans la section « Spleen et Idéal », tout de suite après Parfum exotique. Caractériser : La chevelure est un long poème de sept quintils (35 alexandrins). Il est caractéristique de l’inspiration exotique fréquente chez Baudelaire (par exemple dans « Parfum exotique »).

à 25 (de « Le jeune avoué demeura pendant un moment stupéfait » jusqu’à « le secret de ma situation »), puis répondez aux questions suivantes : COMPRÉHENSION 1. Relevez les expressions du texte qui désignent la misère de Chabert. 2. Relevez tous les termes du texte qui appartiennent au champ lexical de la mort. Expliquez en quoi Chabert est un revenant. Commentez le dialogue qui conclut ce passage de l’œuvre. 3. Pourquoi le narrateur compare-t-il le personnage à un portrait de Rembrandt, à

avec des appels aux destinataires du texte, avec "vous".  - Possessifs "vous", "ils" : opposition récurrente. Le singulier désigne le "maître" qui peut être assimilé au monarque.  - Dans le début du texte, les "vous" sont sujets. A partir de l’évocation de l’ennemi ("Et tous ces dégâts...") le "vous" passe complément, et donc est relégué en objet. Ils sont victimes du maître : - Accentuation des actes du maître par cette accumulation. Dans la suite du texte, le "vous" redevient sujet mais les

poitrine…d’un rouge sombre ». Ces phrases longues vont forcer le lecteur à ralentir, à produire un effet "de lenteur" et obligerait le lecteur à se concentrer sur le récit et le quitte à se perdre dans un voyage de lecture.Ensuite, les champs lexicaux, nous pouvons trouver le champ lexical de l’anatomie du corps : « Poitrine », « Dos », « Tête », « Yeux », « Peau ». Ces termes permettent au lecteur de visualiser le cadavre en décomposition de Camille et d'ancrer le récit dans la réalité. On dirait un comportement

avec un niveau de langage bas. Le personnage mène un dialogue fictif ou ils se moquent de Monsieur Fleurant, on voit avec ce dialogue que le personnage est l’auteur et le metteur en scène de sa propre maladie puisque c’est lui qui écrit et dit le texte des médecins dans cette extrait. Ces codes sont associés à différents comiques. On retrouve dans cette extrait plusieurs types de comiques. Le premier comique que l’on retrouve est le comique de mots, nous avons des jeux de mots : « Plus du vingt-sixième

Evaluation diagnostique :  reconnaître un texte poétique. - Elaboration du projet d’apprentissage. 1 Temps d’apprentissage Séance 2 : - Découvrir la notion d’anthologie en observant une sélection d’ouvrages, dont 128 poèmes… Séance 3 : - Définir le texte poétique. Séance 4 : - Dégager le thème commun à un corpus de poèmes. Séance 5 : - Etudier un poème. Séance 6 : - Sélectionner des poèmes sur un thème au choix. Séance 7 : - Construire le champ lexical d’un thème. Evaluation formative critérée

2.5 4 p. 9 En citant le texte, rapportez comment est décrite la Villa Aurore: « Aurore existait », « à demi perdue dans les fouillis de la végétation, mais visible tout de même », « un grand palais blanc couleur de nuage », [elle est entourée d'arbre], [elle n'a pas de nom], « (...) mais tout le monde la connaissait », [première maison dont se souvienne l'auteur], « première maison étrangère qu'on m'ait montrée » ... / 1.5 5 Selon les citations de texte rapportées à la question 4

Texte 13 ORAL Extrait de Dom Juan (1665) Acte 5 Scène 4,5 et 6 par Molière Intro : Jean Baptiste Poquelin dit Molière est un écrivain dramaturge Français du 17e siècle, siècle du Classicisme. Le Classicisme est un mouvement littéraire qui recherche l'idéal esthétique et humain par les auteurs de la seconde moitié du 17e siècle. Il vise à l'imitation des anciens et porte un goût à l'analyse littéraire. Il aborde les thèmes de la séparation des genres et respecte les trois unités au théâtre (lieu

Séquence 1 Texte 4 Victor Hugo, l’Homme qui rit, 1869 Introduction Développement I] Le portrait d’un visage déshumanisé 1) L’importance du visage Ce qui distingue G. des autres hommes est l’aspect différent de son visage. C’est donc sur le visage qu’est mis l’accent ici à travers le champ lexical du visage (souligné dans le texte) et le champ lexical des différentes parties du visage (idem) 2) Un visage défiguré et inhumain Le visage de G. ne ressemble pas à aucun autre et le narrateur doit